小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文信教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:35本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)大家閉上眼睛想象一下花開得姹紫嫣紅的情景。 你想的是這樣的嗎？看大屏幕。（出示課件：盛開的花朵） 你還能說(shuō)出幾個(gè)和“姹紫嫣紅”意思一樣的詞語(yǔ)嗎？（五顏六色、五彩繽紛……） ④誰(shuí)想把這小節(jié)讀給大家聽。 ?。ㄖ该x，男生讀，女生讀，練習(xí)背誦。） 誰(shuí)能接著把你讀懂的內(nèi)容說(shuō)給大家聽。 ?、佟帮L(fēng)平浪靜”什么意思？（海面上沒(méi)有風(fēng)浪，很平靜。） ②如果有海上風(fēng)浪小船出不出海呢？（不出海，進(jìn)港躲避。）當(dāng)然，如果海上需要搶險(xiǎn)、救援、執(zhí)行重要任務(wù)的時(shí)候，勇敢的水手還會(huì)毫不猶豫地出海的?！ 、壅?qǐng)你自己再讀一讀這個(gè)小節(jié)?！ ∧氵€讀懂了什么？ ?、佟熬d綿春雨”是什么樣的雨？（連綿不斷的小雨） ?、谀阒涝剖窃趺醋兂捎甑膯?？ ③看這兩個(gè)字“森林”多有意思?。 ∧闶窃趺蠢斫馑?？（樹多是林，林連成片就是森林。） ④自己練習(xí)讀一讀，看誰(shuí)讀得最有感情?！ 懶庞惺裁春锰幠?？請(qǐng)你自己讀讀最后一個(gè)小節(jié)?！ 、賹懶庞惺裁春锰?？為什么用兩個(gè)“緊緊”？（親密無(wú)間） 那就充滿激情地把這小節(jié)讀一讀。 ?、谑÷蕴?hào)表示什么？（寫信還有許多好處，還有許多心里的感情要表達(dá)，不一一列舉了。） （三）請(qǐng)你們猜一猜，“我”還可能替誰(shuí)給誰(shuí)寫信？會(huì)寫一些什么呢？六個(gè)人一組說(shuō)一說(shuō)。指名說(shuō)一說(shuō)?！ 。ㄋ模┕餐匚哆@首小詩(shī)，段讀，能背的背誦下來(lái)?！ ∪?、實(shí)踐活動(dòng) 回家以后也寫一封信，你可以替別人寫，也可以為自己寫，寫你最想說(shuō)的話。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《信》
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