小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)認(rèn)識方向教案-資料下載頁
2024-12-07 04:31本頁面
【正文】 發(fā)大西北。今天回去后，找一張中國地圖，看看我國西北有哪些省，再看看我國的東北有哪些省。找一找南京大約在上海的哪一個(gè)方向，上海大約在北京的哪一個(gè)方向?！酒啃W(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識方向》教案 課題：認(rèn)識方向 教學(xué)目標(biāo) 在認(rèn)識東、南、西、北的基礎(chǔ)上認(rèn)識東南、東北、西南和西北，并能根據(jù)給定的一個(gè)方向來辨認(rèn)其余的七個(gè)方向?！ ∽寣W(xué)生在觀察和解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在合作交流的過程中，獲得成功的體驗(yàn)?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識東南、東北、西南、西北四個(gè)方向；根據(jù)給定的一個(gè)方向來辨認(rèn)其余七個(gè)方向?！ 〗谭ń叹呓谭ǎ褐v解法 教具：圖片?！ ≌n時(shí)安排第三課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié)、內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 一、創(chuàng)境導(dǎo)入 二、探究新知 除了這些表示方向的詞，你還知道哪些方位詞？（東、南、西、北） 以我們學(xué)校為中心，說說它的東、南、西、北方分別是什么地方？（隨機(jī)板書：東、南、西、北） 認(rèn)識東南、東北、西南、西北 那你知道華聯(lián)超市在我們學(xué)校的哪個(gè)方向嗎？劉邦廣場呢？能說說你是怎樣確定它們的位置的嗎？ 學(xué)校的位置沒變，怎么一會(huì)在西北面，一會(huì)兒在東南面？ 辨認(rèn)方向 師：同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？（出示指南針）誰知道它的用途？假如你在野外迷了路，現(xiàn)在有一個(gè)指南針，你能根據(jù)指南針給出的一個(gè)方向，來確定其他七個(gè)方向嗎？ 先在組內(nèi)交流然后獨(dú)立填寫最后再集體交流，鼓勵(lì)多種方法?！ W(xué)生回答 學(xué)生先在小組內(nèi)交流，再全班交流?！ ≡俅谓M織學(xué)生討論得出結(jié)論：由于選擇的參照物不同，所以就產(chǎn)生不同的方向?！ ∠仍诮M內(nèi)交流然后獨(dú)立填寫最后再集體交流 三、加強(qiáng)運(yùn)用，內(nèi)化新知 四、全課總結(jié) “想想做做”第1題 “想想做做”第2題 “想想做做”第3題 觀察討論：在地圖上，我們居住的地方大約在首都北京的哪個(gè)方向？通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？
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