小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案3篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:21本頁(yè)面
【正文】 ，引出課題：找規(guī)律?！ 《?chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題 數(shù)學(xué)小精靈聰聰聽說(shuō)我們學(xué)習(xí)找規(guī)律，也來(lái)到了這里。他告訴我們一個(gè)好消息。說(shuō)呀，在這春暖花開、春暖花開的季節(jié)，光明小學(xué)一一班的小朋友去公園聚會(huì)了！他們把會(huì)場(chǎng)布置得可漂亮啦！同學(xué)們又蹦又跳玩得可開心了。我們一起去看看吧！ 師：仔細(xì)觀察，你看到了什么？ 生：小朋友、燈籠、彩旗、小花。 首先研究裝飾物是怎么排列的?！ ∪?、探索交流，解決問(wèn)題 1。彩旗是怎么排列的？（黃紅、黃紅） 我們就把這一面黃旗和紅旗看作一組。（板書：一組） 接下來(lái)講解小花、燈籠的排列方式?！ ⌒∨笥殃?duì)伍的排列?！ ⌒〗Y(jié)：像彩旗、小花、燈籠和小朋友的隊(duì)伍，都是按都是按順序?yàn)橐唤M，一組一組重復(fù)排列的，而且至少要重復(fù)3次，像這樣的排列我們就說(shuō)它是有規(guī)律的?！ ∷?、學(xué)以致用，擺出規(guī)律 小組合作，作品展示?！ ∥?、智力闖關(guān)，應(yīng)用規(guī)律 六、聯(lián)系生活，找出規(guī)律 七、情感教育，總結(jié)本課
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