小學六年級語文蛇肚子里的象教案模板-資料下載頁
2024-12-07 04:20本頁面
【正文】 ，談談你的看法。 請同學們默讀課文，結合書后習題，試著說說文章的主要內容？并試著給文章分段?！ 「鶕r間順序可以給文章分為兩段： 一：（1—4）“我”畫了兩幅蛇肚子里的象，大人們都不能理解?！ 《海?）“我”迎合大人們的視覺，從他們的角度出發(fā)思考問題，這樣才能使他們接受?！ ∥濉⒋_立下堂課的學習目標。 小組討論交流學習目標： ?。?）文中重點詞句； （2）作者的寫作目的； （3）我們從中受到什么啟發(fā)； ?。?）有感情地朗讀課文?！ 〉诙n時 一、鞏固復習，回顧上節(jié)課的內容?！ ≌埻瑢W分別來讀文章的兩個部分，試著概括其主要內容?！ 《?、精讀文章，體會重點詞句的含義。并有感情地朗讀課文。 精讀文章進行學習，將其中你認為最值得研究的語句找到，在小組內討論交流其中的含義。（結合書后第二題所給出的重點句子） 含義深刻的句子： 分別從孩子和大人的兩個角度來體會他們不同的看法?！ ≡谧x這個故事時，可以練習分角色朗讀課文?！ ∪?、討論交流自己從這個故事中得到了怎樣的啟示。 討論書后的題，聯系生活實際談自己的感受、體會?！ ∠鄼C進行朗讀指導。人物的語言要符合人物形象、身份、特點，在讀到評論性的語言時要讀得沉穩(wěn)、深刻?！ ◇w會這個個故事要告訴我們什么道理，整篇文章有帶給我們什么啟示呢？ 第三課時 一、解決書后問題。 二、開展《小王子》讀書交流會?！ ∪?、積累《題西林壁》和《詠華山》?！ ∷摹⒆鳂I(yè) 讀后感 五、板書設計：略 六、課后小結：s(“content_relate”)。【小學六年級語文《蛇肚子里的象》教案模板】
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