幼兒園大班音樂教案范文4篇-資料下載頁
2025-11-28 04:04本頁面
【正文】 、 小電腦里有兩段音樂，講的就是小魚和小貓的故事，請你們仔細(xì)聽，哪一段講的是小魚?哪一段講的是小貓? 老師：我們來聽一聽，小貓甩了幾次魚桿?(欣賞小貓的音樂,聽辯樂句) 我們來學(xué)一學(xué)?！ ?嘗試用兩個不同的動作來表現(xiàn)兩段不同的音樂。(圖譜是否先提示一下) (啟發(fā)幼兒從速度、力度來表現(xiàn)) 通過多媒體課件，了解音樂內(nèi)容。 A：小魚和小貓之間會發(fā)生什么有趣的事呢?我們接著看。 B：幼兒欣賞課件三?！ ：提問：小貓怎么會掉到河里?師和幼兒分別扮演小貓和小魚，表演齊心協(xié)力把小貓拉下河。(跟著節(jié)拍) D：哦，這原來是一個小魚釣貓的故事，我們完整地聽一聽，什么時候音樂里講小魚們齊心協(xié)力把小貓拉下了河?(完整欣賞樂曲) E：我們一起來學(xué)學(xué)小魚和小貓，把這個故事完整地表演一次?！ ∪?、快樂表演?！ L試分角色進(jìn)行表演?！ ：請幾個幼兒扮演貓，其他幼兒扮演小魚。提問：貓在甩魚竿時，小魚們在干什么?(動腦筋，想辦法) B：啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽表演想辦法的動作。 C：幼兒分角色完整游戲。 再次游戲。
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