幼兒園大班音樂活動教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 03:53本頁面
【正文】 ? ?。哼@首歡快熱鬧的曲子，講述了人們過年時舞龍舞獅子、敲鑼打鼓的歡樂情景。音樂的名稱就叫《金蛇狂舞》?！ 。何覀冊賮砺犚槐榍?，人們什么時候在舞龍燈?什么時候在敲鑼打鼓?這首曲子一共有幾段?你可以輕輕地用動作表演出來?！ 。喝藗兿仁窃诟墒裁?接著呢?然后呢?曲子一共有幾段?哪些是一樣的? ，師同時提示三段內(nèi)容的變化?！ ∪?、嘗試創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂?！ ⒈憩F(xiàn)第一段樂曲： (1)欣賞第一段：現(xiàn)在我們一起來仔細聽聽第一段音樂，想象一下人們是怎樣舞龍燈的? (2)個別幼兒交流、演示舞龍燈動作和情景，重點學習用手臂表現(xiàn)舞龍燈的姿態(tài)。 (3)全體幼兒排成一列共同手舉紅綢成一條長龍，隨音樂扭擺前行表演舞龍，提示幼兒不擠、不斷、不隨意碰撞。 、表現(xiàn)第二段樂曲： (1)欣賞第二段：我們以前學過一首鬧新春的兒歌，你能跟著第二段音樂把兒歌念出來嗎? (2)將幼兒分成兩組，將每一長句兒歌分成上下兩句，隨音樂一組念上句、一組對下句，最后的鑼鼓節(jié)奏一起念?！ ?3)在音樂中，幼兒一組做敲鑼動作、一組做打鼓動作進行對答，注意體態(tài)、表情等的應答。 、表現(xiàn)樂曲： (1)完整欣賞樂曲，梳理樂曲表現(xiàn)內(nèi)容：再來完整地聽一聽，可以輕輕地用動作表演一下?！ ?2)隨音樂完整表演：第一段音樂時舞龍燈行進，第二段音樂時兩組幼兒對念兒歌并表演敲鑼打鼓，第三段音樂時繼續(xù)舞龍燈，結束句時師說：“一二三四五六七?！彼杏變阂黄鹫径ㄕf：“鏘鏘鏘!”并將雙手高舉過頭頂表示結束。 (3)重點練習結束句動作，再次完整表演，突出樂曲的歡樂氣氛。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1