小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊教案5篇-資料下載頁
2025-11-28 03:39本頁面
【正文】 照片。 ?。?）請同學(xué)們幫我們班設(shè)計出一個隊形來參加這個活動?！ ∫螅好堪?8名學(xué)生參加，每行人數(shù)相等?！ 。?）請學(xué)生先在小組中討論，之后在卡紙上用18個小圓片貼出來。 ?。?）師選擇幾張好的作品向大家展示，最后讓全班同學(xué)都把自己的作品貼在黑板上展示出來?！ ∷?、小結(jié)：這節(jié)課你的收獲是什么？ 教學(xué)目標(biāo)： 通過復(fù)習(xí)，學(xué)生進一步進解除法意義，熟練計算除法算式?！ ∵M一步正確讀、寫萬以內(nèi)數(shù)?！ ∈炀氂嬎闳f以內(nèi)數(shù)的加、減法及估算。 能用所學(xué)生數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)除法意義與計算： 出示書上主題圖：你看到了什么？ 怎樣計算？ 為什么用除法？說說什么情境下要用除法計算？ 學(xué)生列式計算?！ ≌f說你是怎樣計算的？ 師出示一些除法口算，學(xué)生開火車進行口算?！ 《?、復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識?！ 煶鍪?565647800、9860、608700讓學(xué)生讀數(shù)?！ ≌f說萬以內(nèi)數(shù)的怎樣的？ 師出示：四千三百六十九、三千零三、五千七百等數(shù)，讓學(xué)生說一說萬以內(nèi)數(shù)的寫法是怎樣的？ 師出示書上第120第5題，說說哪一些是準(zhǔn)確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 舉例說說生活中哪些是準(zhǔn)確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 三、復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的加、減法?！ W(xué)生獨立完成書上第7題?！ 〗涣饔嬎銜r要注意什么？ 四、復(fù)習(xí)估算： 學(xué)生獨立完成書第三者121頁第8題，要求用估臬的方法完成。 小結(jié)：只要作出正確的判斷，估算的方法可以不同?！ ∥?、總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊教案5篇
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