小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的推理教案-資料下載頁(yè)
2025-05-12 01:14本頁(yè)面
【正文】 東就是第一名或第二名，那么誰(shuí)是第一名呢？（小松，因?yàn)樗某煽?jī)比小東的好，所以她是第一名。）第二名就是（小東）。師：做對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉起大拇指，恭喜你們闖過了第一關(guān)。第2關(guān)：四個(gè)學(xué)生A、B、C、D正在上自習(xí)，他們當(dāng)中有一個(gè)人在練字，一個(gè)人在畫畫，一個(gè)人在寫作業(yè)，另一個(gè)人在看書，提示：B 沒有寫作業(yè)，也沒有練字； C 不在看書，也不在練字； D 不在看書，也沒在寫作業(yè)； A 在專心畫畫。他們各自在做什么？師：請(qǐng)你把思考過程寫在練習(xí)卷上。開始。師：誰(shuí)來跟大家分享你的思考過程？師：這一關(guān)你闖過了嗎？再舉起大拇指，表?yè)P(yáng)自己，現(xiàn)在我們要進(jìn)入到最后一關(guān)了。闖關(guān)三：甲、乙、丙三位老師分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。已知： 每個(gè)老師只教一門課。 甲上課全用普通話。 英語(yǔ)老師是一個(gè)學(xué)生的哥哥。 丙是一位女教師，她比語(yǔ)文老師年輕。請(qǐng)問三位老師各教什么課?師：這一關(guān)可有點(diǎn)難度哦，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心地在練習(xí)卷上推理出他們各教什么課。生反饋：甲：數(shù)學(xué)老師。乙：英語(yǔ)老師。歡歡：語(yǔ)文老師。師講解表格法。第三關(guān)你過了嗎？請(qǐng)給自己再加一顆星。得到三顆星星的同學(xué)請(qǐng)舉手，我們表?yè)P(yáng)他們，沒有三顆星星星的同學(xué)，繼續(xù)加油?。ㄋ模┤n總結(jié)在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們還會(huì)遇到稍復(fù)雜的推理，老師相信，只要你們從關(guān)鍵信息出發(fā)，善于觀察、勤于思考，一定會(huì)利用推理解決更多的問題。
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