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大班背太陽美術(shù)教案-資料下載頁

2024-12-07 03:10本頁面
  

【正文】  幼兒觀察后回答。  幼兒合作繪畫。  師:今天我們就把油菜花畫出來,打扮我們的教室?! ?)幼兒自主商量分工?! 煟呵靶┤兆?,我們畫過美麗的臺(tái)布,小朋友們回憶一下,臺(tái)布我們是怎樣畫的呀?  幼兒回憶上次合作繪畫的場景?!  敖裉煳覀円蚕氘嬇_(tái)布一樣畫油菜花,現(xiàn)在請每桌小朋友自己商量一下,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的花瓣,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的葉子?!薄 ∮變簩W(xué)習(xí)自己分工,分好后向大家作介紹,讓大家聽一聽合不合理。  2)幼兒合作繪畫,教師巡回指導(dǎo)?! ∫竽芰?qiáng)的幼兒畫好后再添畫一些別的事物?! ≌故居變鹤髌?,相互欣賞?! ?)請每桌幼兒介紹一下自己的作品內(nèi)容,并說說是如何分工合作的?! ?)提問:你最喜歡哪幅作品,為什么?  教師小結(jié)?! ”頁P(yáng)分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組(共坐一桌的幼兒)。  大班背太陽美術(shù)教案6活動(dòng)目的  初步嘗試運(yùn)用重疊的方法安排畫面。  在表現(xiàn)大家來背太陽的畫面中體會(huì)人多力量大?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  欣賞作品一幅。  刮蠟紙、竹簽筆。  活動(dòng)過程  一、冉現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)  太陽有幾個(gè)?(幼:太陽只有一個(gè))是?。√栔挥幸粋€(gè),每天清晨,太陽第一個(gè)起身工作,把陽光撒向大地,給大家?guī)砉饷鳌0?,人們開始下班回家,太陽到哪里去了?(幼:太陽到后面去了、太陽在海里洗澡、太陽到別的國家去……)太陽翻過山頭,洗了一個(gè)澡,又去照亮地球的另一邊,就這樣,太陽總是不停地工作,從不休息?! √枌?shí)在太辛苦了,地球上的朋友們商量怎樣才能讓他工作得輕松一點(diǎn)。房子說:“我來背太陽吧!”可是,太陽這么大,一幢房子怎么能背得動(dòng)呢?于是,兩幢、三幢、四幢房子一起來背太陽?! 《⒂^察討論  討論一:咦!怎么有一幢房子只造了一半就來了?(幼:它被前面的房子擋住了)第四幢房子是怎么擠進(jìn)去的呢?(教師沿著第四幢房子的輪廓描畫,與幼兒共同討論:看見邊就停、看不見當(dāng)看見跳過去、又看見了接下去)四幢房子一起來背太陽,還是背不動(dòng),第五、六幢房子也來背太陽,這兩幢房子站在哪里?能不能也擠進(jìn)去和前面的房子拉起手來?(由兩位幼兒參與添畫,其中一位沒有表現(xiàn)重疊,把房子畫得非常?。槭裁从幸淮狈孔雍苄∧兀浚ㄓ祝簺]有擠進(jìn)去;看見邊就要跳,千萬不要讓過去)還有兩道縫,說不定太陽會(huì)從縫里滑下去,第七、八幢房子快快擠進(jìn)去吧!(教師添最后兩幢有重疊的房子)  圖示:  討論二:一輪光芒四射的太陽終于背起來了(教師出示一幅用刮蠟表現(xiàn)太陽、用線描表現(xiàn)房子的畫面)!畫上面的太陽怎么會(huì)這樣美麗,用的什么方法?(幼:這是刮蠟的方法;下面的顏色淡,上面的顏色深;下面可以變顏色,上面也可以變顏色;還可以刮出許多花紋)  討論三:房子背著太陽走了一整天,被大樹看見了,大樹說:第二天讓我們來背吧!,幾棵大樹能背得動(dòng)太陽呢?(幼:九棵大樹;一百棵大樹;千千萬萬棵大樹)  許多大樹像房子一樣手拉手又背起太陽走了一天。這個(gè)消息傳向四面八方,誰也會(huì)來爭取背太陽呢?(幼:大山、帆船、家具、汽車、云朵……)  小花和小革也想來參加背太陽的隊(duì)伍,大家說:“你們太小了,這么重的工作還是別做了吧!花小草齊聲說:“我們雖然小,同心協(xié)力力量不就大了嗎?一年有三百六十五天,需要許許多多朋友一起來努力呀!小朋友,你們愿不愿意也來參加呢?讓我們都來做一位背太陽的朋友吧!”  三、幼兒想象作畫,教師按幼兒創(chuàng)作的內(nèi)容介紹  作畫開始部分:大山也來背太陽,一座山峰、兩座山峰……他們下決心一定要把太陽背起來。三架飛機(jī)來背太陽背不動(dòng),更多的飛機(jī)從四面八方趕來……房子又想來背太陽,大家說:“你辛苦了,請休息一下,讓我們也盡一份力吧!”是不是換一個(gè)像房子的朋友來接班呢?哦!玻璃瓶來了,大鉛筆也來了……  幼兒顯示作品的圖像部分:房子背著太陽走了一天,大樹背著太陽走了一天,第三天誰來接班呢?(幼:小鳥來接班)  小鳥們伸開翅膀,背著太陽又走了一天,第四天是誰來背太陽的呢?(幼:小石子來背太陽)小石子雖然力氣小,同心協(xié)力力量大,也把太陽背了起來,小石子背太陽的消息會(huì)給誰知道呢?(幼:家具來了)第五天是家具、第六天是帆船,看一看第七天是誰?……地球上的小朋友也一個(gè)接一個(gè)地來背太陽,全世界的朋友們都參加了背太陽的隊(duì)伍……  涂色部分:太陽非常感謝大家,他把七彩繽紛的光芒灑向大地,使地球變得更美麗。(用竹簽筆將太陽內(nèi)的黑色全部刮掉,顯出五彩繽紛的顏色。)  四、交流  小組合作,一起來講一講自編的背太陽故事?! ?
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