大班美術(shù)教案-資料下載頁
2025-11-25 02:09本頁面
【正文】 活動過程： 猜蘋果的謎語，引起幼兒的興趣?！ 〗處熝菔菊n件（塞尚《靜物蘋果籃子》原圖） （1）“在畫面上你看到了什么？來；自、大；考吧；幼、師；它們是什么顏色的？有什么感覺？ ?。?）“你喜歡畫面上的哪樣東西的顏色？為什么？” 教師演示課件（塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖） （1）“你們都喜歡暖色的蘋果，那我們把黑色的酒瓶和籃子也換成暖色， 看看會有什么效果好嗎？ ?。?）“看了這幅圖你們有什么感覺？” 幼兒同時欣賞塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖和原圖“你喜歡哪幅圖？為什么？ （1）引導幼兒體驗黑色的酒瓶和籃子與暖色的水果搭配而給畫面產(chǎn)生的平衡感。 請幼兒給畫取名字。 教師介紹畫家塞尚和作品的名稱。 活動建議： 塞尚的靜物作品很多，可以在日常活動中繼續(xù)引導幼兒欣賞?！ 〗虒W反思： 幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動?！ 〈蟀嗝佬g(shù)教案3篇
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