【正文】 看梅花的枝干是什么樣子的?它的花瓣是什么形狀的、什么顏色的呢?”　　，請幼兒欣賞。　　教師提問：“小朋友們看，這是老師用染紅的玉米種子制作的梅花，好看嗎?你們也想制作美麗的梅花嗎?“　　，一邊做一邊講制作方法，和步驟。　　1)在白紙上用水彩筆畫出梅花的枝干。　　2)用膠水把染紅的玉米粘貼到枝干上，做成梅花的花瓣(注意:每朵梅花有五個(gè)花瓣)?！　?)把制作好的畫粘貼在硬卡紙上，固定到墻壁上就行了。　　，教師分別給予指導(dǎo)，幫助粘貼有困難的幼兒把玉米種子粘貼牢固?！　?。讓幼兒把制作好的梅花擺出來，互相觀看和欣賞，比一比誰的更好看?！　〈蟀嗝佬g(shù)教案《梅花》13活動(dòng)目標(biāo)　　認(rèn)識(shí)梅花，讓幼兒知道除了用手畫臘梅，還可以用嘴吹完成畫?！　∨囵B(yǎng)幼兒畫畫的興趣?！　∧苡米彀涯瞪⒉⑻砩项伾??！　∽層變后w驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?！　∨囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?！　』顒?dòng)重難點(diǎn)　　重點(diǎn)：練習(xí)幼兒肺活量，了解梅花的一些知識(shí)。　　難點(diǎn)：能吹出很好的臘梅樹枝并添上梅花。　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　白紙、墨水、顏料、眼鏡、水、毛巾　　活動(dòng)過程　　一、開始環(huán)節(jié)：向幼兒提問這個(gè)季節(jié)有哪些花？然后拿一株梅花　　二、基本環(huán)節(jié)：老師示范吹畫并上色；　?。?）出示示范畫，告訴幼兒今天做一個(gè)游戲；　?。?）介紹圖畫紙、墨水、顏料、眼鏡、毛巾、水；　　（3）老師示范完一份吹好并上完色的梅花；　?。?）讓幼兒戴好眼鏡開始吹畫，并添上喜歡的顏色（如紅色、黃色）老師在旁邊指導(dǎo)；　?。?）讓幼兒洗手擦手?！　∪⒆詈笞層變赫故咀约旱淖髌?。　　四、結(jié)束環(huán)節(jié)：今天我們做了一個(gè)很好玩得游戲，小朋友真棒，自己吹的梅花很好看?！　∥?、延伸活動(dòng)：回家和爸爸媽媽一起在做幾幅梅花?！　』顒?dòng)反思　　通過上這節(jié)美術(shù)課，讓幼兒了解梅花這種植物(紅梅、臘梅)幼兒參與游戲興趣很濃，許多孩子完成了兩種顏色的梅花，自己貼在教室的展示墻上，有些要求帶回家給家長。　　在以后的美術(shù)活動(dòng)中，我將充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，以游戲的形式激發(fā)幼兒的興趣，指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，讓孩子們喜歡并愛上畫畫?！　〈蟀嗝佬g(shù)教案《梅花》14活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：　　一天班上小朋友在問這季節(jié)有什么花啦?一個(gè)幼兒說有臘梅花而且很香很香，聽到他們的話后我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)?！　』顒?dòng)目標(biāo)　　認(rèn)識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)梅花，讓幼兒知道除了用手畫臘梅，還可以用嘴吹完成畫?！　∏楦心繕?biāo)：培養(yǎng)幼兒畫畫的興趣?！　〖寄苣繕?biāo)：能用嘴把墨水吹散并添上顏色?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)　　教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)幼兒肺活量，了解梅花的一些知識(shí)。　　教學(xué)難點(diǎn)：能吹出很好的臘梅樹枝并添上梅花?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　白紙、墨水、顏料、眼鏡、水、毛巾　　活動(dòng)過程(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))　　一、開始環(huán)節(jié)：向幼兒提問這個(gè)季節(jié)有哪些花？然后拿一株梅花　　二、基本環(huán)節(jié)：老師示范吹畫并上色；　?。?）出示示范畫，告訴幼兒今天做一個(gè)游戲；　?。?）介紹圖畫紙、墨水、顏料、眼鏡、毛巾、水；　?。?）老師示范完一份吹好并上完色的梅花；　?。?）讓幼兒戴好眼鏡開始吹畫，并添上喜歡的顏色（如紅色、黃色）老師在旁邊指導(dǎo)；　?。?）讓幼兒洗手擦手?！　∪?、最后讓幼兒展示自己的作品?！　∷?、結(jié)束環(huán)節(jié)：今天我們做了一個(gè)很好玩得游戲，小朋友真棒，自己吹的梅花很好看?！　∥?、延伸活動(dòng)：回家和爸爸媽媽一起在做幾幅梅花?！　〗虒W(xué)反思　　通過上這節(jié)美術(shù)課，讓幼兒了解梅花這種植物(紅梅、臘梅)幼兒參與游戲興趣很濃，許多孩子完成了兩種顏色的梅花，自己貼在教室的展示墻上，有些要求帶回家給家長?！　≡谝院蟮拿佬g(shù)活動(dòng)中，我將充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，以游戲的形式激發(fā)幼兒的興趣，指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，讓孩子們喜歡并愛上畫畫?！　〈蟀嗝佬g(shù)教案《梅花》15背景　　臘梅花在我們當(dāng)?shù)氐纳钪胁怀Ｒ姡谶@次活動(dòng)中能讓孩子們初步認(rèn)識(shí)臘梅花，并能學(xué)習(xí)運(yùn)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法來表現(xiàn)臘梅花的特點(diǎn)。在創(chuàng)作的過程中既能體驗(yàn)其中的樂趣，輕松的認(rèn)識(shí)臘梅花，又能感受成功的喜悅，不但可以讓孩子掌握一種新的繪畫方法，還可以很好地提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和對美的欣賞能力。　　對活動(dòng)對象及目標(biāo)的分析　　大班幼兒的表達(dá)能力已不僅僅停留在語言和動(dòng)作上，他們已經(jīng)基本可以根據(jù)自己的思維與想象來用繪畫的形式表達(dá)自己的一些情感，因此較中班和小班幼兒他們對于美術(shù)繪畫非常喜愛，繪畫不但可以體現(xiàn)美，表現(xiàn)美，更能讓孩子們可以互相欣賞和直觀的把美感表現(xiàn)的淋漓盡致，每次讓孩子們畫畫，他們都會(huì)高興的手舞足蹈，馬上興奮起來，但是她們在繪畫的過程中還是會(huì)遇到一些問題，例如一些技巧、形式與方法掌握的還是不全面，所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)美術(shù)活動(dòng)，運(yùn)用吹點(diǎn)畫的方法，讓幼兒學(xué)會(huì)一種新的繪畫技巧?！　』顒?dòng)名稱　　美麗的臘梅花　　活動(dòng)目標(biāo)　　，能夠運(yùn)用手指點(diǎn)畫、彩筆添畫等輔助手段表現(xiàn)臘梅花的基本特征?！　。w驗(yàn)吹點(diǎn)畫的樂趣，提升孩子審美能力作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)?！　?，體驗(yàn)作畫的樂趣?！　??！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　墨汁、紅色顏料、棕色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，雪中臘梅的圖片、范畫一幅、乒乓球若干?！　〗谭▽W(xué)法　　為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，我將主要采用以下方法：　　觀察法：通過播放臘梅花課件，直接讓幼兒進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)。只是形容孩子還是不能很直觀的想到臘梅花的形態(tài)，利用課件使幼兒對梅花有直觀形象的認(rèn)識(shí)。　　示范法：通過教師的示范作畫讓幼兒感受吹點(diǎn)畫的有趣，達(dá)到激發(fā)孩子們創(chuàng)作的積極性和熱情?！　』顒?dòng)過程　　一、引導(dǎo)幼兒觀看臘梅花的課件，讓幼兒通過觀察對臘梅花有初步認(rèn)識(shí)，欣賞臘梅花的美，接著出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導(dǎo)幼兒說一說這是用什么方法畫出來的?師：“孩子們想不想也用這種方法自己來做畫，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)吹點(diǎn)畫的熱情?！薄　《⑾茸尯⒆泳毩?xí)下如何掌握吹氣的方向，以備孩子在吹樹干、樹枝時(shí)能較好的掌握生長的方向?！　?、樹枝。這是難點(diǎn)部分，詳細(xì)講解。先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料向前吹、改變方向吹，慢慢吹出樹干樹枝的形狀。吹時(shí)用力要適度，主干粗吹時(shí)用力小一些，樹枝細(xì)吹時(shí)用力大一些，在吹的過程邊吹邊講解?！　?，在樹枝的適當(dāng)位置點(diǎn)臘梅花的花瓣，也可點(diǎn)上幾個(gè)花苞。點(diǎn)畫前先看好位置，花瓣在排列上要注意層次，排的美觀，不能出現(xiàn)排隊(duì)現(xiàn)象。點(diǎn)畫后及時(shí)擦手，注意手上的顏料不要弄到衣服和桌椅上，注意衛(wèi)生?！　?。　　三、教師示范完畢，幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)　　?！　?，能力弱的重點(diǎn)掌握吹的方法。幫助每個(gè)幼兒完成作業(yè)，享受成功的樂趣?！　∷摹⒆髌氛褂[　　完成作品并進(jìn)行展覽，互相欣賞評價(jià)。與幼兒用幼兒作品布置教室，讓孩子們一起欣賞自己的作品布置成的梅林，鼓勵(lì)、激勵(lì)不同水平的孩子，讓孩子們在看到自己的成績后有成就感，并在美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長?！　∥?、活動(dòng)延伸　　讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，利用點(diǎn)畫的方法創(chuàng)作出更多漂亮好看的作品供大家欣賞。　　教學(xué)反思：　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)啊!關(guān)老師感受到了咱班的小朋友都非常喜歡臘梅花的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)老師也相信你們也會(huì)成為又堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的好孩子!那么快用你手中美麗的臘梅花去裝點(diǎn)一下我們美麗的“冬天”吧!