小學一年級語文太陽原文、教案及教學反思-資料下載頁
2024-12-07 03:08本頁面
【正文】 四、練習 種太陽。（擴詞練習） 水（）（）鳥（）（） 讀一讀。（見語文天地中“讀一讀”中的內容。） 畫一個最美的太陽，送給你喜歡的人?！酒啃W一年級語文《太陽》教學反思 《太陽》是一首很美的兒歌，根據(jù)班上孩子的特點，我主要采用了以創(chuàng)新教學為理念，以學生的發(fā)展為根本，認真落實《課標》精神，把識字和朗讀作為教學重點，指導學生在語言環(huán)境中識字，在自己的朗讀實踐中讀懂課文，積累詞語，著力于體現(xiàn)新型的語文學習方式及語文學習的工具性和人文性。 在指導學生學習生字時，我沒有采用灌輸式方法，主要指導學生怎么學，讓學生自己去研究，在教給學生記字方法時，讓學生自己去探究記字方法。課堂上，學生利用同桌共同學習得到了交流的機會，培養(yǎng)了學生的合作意識。 小學一年級語文《太陽》原文、
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