中學(xué)歷史教學(xué)論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】緒論一、歷史教學(xué)論的定義（課程定位）是應(yīng)用教育科學(xué)中的一個(gè)分支，是一門(mén)正在發(fā)展中的科學(xué)。它的任務(wù)是研究和解決中學(xué)歷史教學(xué)的目的、任務(wù)、內(nèi)容、方法、環(huán)境（包括手段），揭示中學(xué)歷史教學(xué)的客觀規(guī)律?；脽羝?二、本門(mén)課的主要內(nèi)容歷史教學(xué)論的基本理論中學(xué)歷史備課中學(xué)歷史說(shuō)課中學(xué)歷史聽(tīng)課中學(xué)歷史評(píng)課三、學(xué)習(xí)本門(mén)課的方法和要求理

2025-06-21 13:16

中學(xué)歷史教師工作報(bào)告(精選5篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)歷史教師工作報(bào)告(精選5篇) 人只有在不斷的總結(jié)中才能成長(zhǎng)進(jìn)步，總結(jié)這一階段的工作做出的成績(jī)，未完成的工作，得到的成長(zhǎng)， 自己的不足。計(jì)劃未來(lái)目標(biāo)，有獎(jiǎng)懲措施，可量化可供審核和監(jiān)督。下面小編給...

2025-07-30 11:15

中學(xué)歷史教師個(gè)人總結(jié)5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 中學(xué)歷史教師個(gè)人總結(jié)5篇 通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。寫(xiě)工作總結(jié)的最...

2025-04-12 21:02

中學(xué)歷史校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題一古代中國(guó)的政治家一、千秋功過(guò)秦始皇1、秦始皇能夠統(tǒng)一六國(guó)的原因⑴、順應(yīng)趨勢(shì)：安定統(tǒng)一是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)（最主要原因）中央集權(quán)制度的特點(diǎn)：皇權(quán)至高無(wú)上⑵、國(guó)力雄厚：商鞅變法的影響（經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增強(qiáng)）⑶、任用賢能：李斯、尉繚等⑷、個(gè)人條件：雄才大略、雄心抱負(fù)2、秦兼并六國(guó)的主要史實(shí)（簡(jiǎn)述）歷史必然性：封建自然經(jīng)濟(jì)的分散性，需要強(qiáng)有力的政權(quán)維持安定統(tǒng)一

2025-06-21 13:16

中學(xué)歷史教學(xué)反思★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)歷史教學(xué)反思 中學(xué)歷史教學(xué)反思 坡頭愛(ài)周中學(xué)唐恒蘭 作為歷史老師我要教給孩子們什么，怎樣教給他們？這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作告訴我，要讓孩子們學(xué)好你所教的學(xué)科，就得讓他們對(duì)你所教的學(xué)科感興...

2024-11-15 12:22

中學(xué)歷史教師工作報(bào)告(精選5篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)歷史教師工作報(bào)告(精選5篇) 人只有在不斷的總結(jié)中才能成長(zhǎng)進(jìn)步，總結(jié)這一階段的工作做出的成績(jī)，未完成的工作，得到的成長(zhǎng)，自己的不足。計(jì)劃未來(lái)目標(biāo)，有獎(jiǎng)懲措施，可量化可供審核和監(jiān)督。下面小編給大家...

2024-09-24 10:24

中學(xué)歷史教師國(guó)培總結(jié)5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 中學(xué)歷史教師國(guó)培總結(jié)5篇 作為教師，最忌諱的就是墨守成規(guī)，滿足于現(xiàn)狀。真正合格的教師，應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自己教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家...

2025-04-13 02:32

中學(xué)歷史教學(xué)法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9十三經(jīng)：唐代把《周禮》、《禮記》、《儀記》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》與《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》稱(chēng)為“九經(jīng)”。唐文宗把《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《爾雅》列入經(jīng)部。宋代又將《孟子》列入。合稱(chēng)“十三經(jīng)”。1936年，上海商務(wù)印書(shū)館出版了何炳松先生翻譯的美國(guó)亨利·約翰生(HenryJohnson)先生的專(zhuān)著《歷史教學(xué)法》。蘇聯(lián)歷史教學(xué)法基本上是側(cè)重具體的歷史教學(xué)方法

2025-06-15 21:24

中學(xué)歷史教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)歷史教學(xué)反思 教學(xué)反思是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí) 教學(xué)反思是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來(lái)是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的...

2024-11-15 12:22

中學(xué)歷史考試試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料

2025-06-21 13:16

淺談中學(xué)歷史教學(xué)模式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：淺談中學(xué)歷史教學(xué)模式 淺談中學(xué)歷史教學(xué)模式 教學(xué)模式的把握,不僅要知道其結(jié)構(gòu)方式和運(yùn)行程序,能夠“照著做”；而且要掌握其蘊(yùn)含的教學(xué)思想或意向，能充分實(shí)現(xiàn)其教學(xué)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上能夠根據(jù)各教...

2024-11-15 22:34

中學(xué)歷史教師教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（使用請(qǐng)雙擊此處刪除頁(yè)眉文字）專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用中學(xué)歷史教師教學(xué)工作總結(jié)一年來(lái)，我先后擔(dān)任初三年級(jí)三個(gè)班、初二年級(jí)三個(gè)班、高一年級(jí)六個(gè)班的歷史教育工作

2024-10-28 08:01

讀中學(xué)歷史教學(xué)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 讀《中學(xué)歷史教學(xué)》有感 充分利用博物館資源，培養(yǎng)青少年歷史核心素養(yǎng) ——以長(zhǎng)沙中學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)委員會(huì)與XX省博物館合作為例 鄧進(jìn)平XX市教育科學(xué)研究院 一、問(wèn)題的提出 隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升...

2024-10-01 03:13

中學(xué)歷史教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)歷史教師應(yīng)具備哪些素質(zhì) 中學(xué)歷史教師應(yīng)具備哪些素質(zhì) 由于歷史學(xué)科的特點(diǎn)決定了歷史教師除具備教師的整體素質(zhì)要求外（如師德修養(yǎng)、教育學(xué)、心理學(xué)理論等），還需要與其它學(xué)科教師的素質(zhì)有所不同。...

2024-10-29 00:45

中學(xué)歷史教師心得體會(huì)精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歷史或簡(jiǎn)稱(chēng)史，指對(duì)人類(lèi)社會(huì)過(guò)去的事件和行動(dòng)，以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。 下面小編給大家?guī)?lái)中學(xué)歷史精選，希望能幫助到大家! 中學(xué)歷史教師心得體會(huì)精選1 本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)歷...

2025-08-24 15:54

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