鄂教版小學二年級品德與生活教案-資料下載頁
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 會表決，公布結果 四、當堂訓練、鞏固新知 利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所學?！ ∥?、歸納總結、拓展提升 課堂小結：通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲? 分發(fā)《課后拓展訓練案》，如果有時間就當堂完成一部分必做題?！ 〉诙n時 [知識目標] ?！ ??！ 能力目標] 學會堅持原則解決班級事務?！ 情感、態(tài)度與價值觀目標] 形成合作探究解決生活困難的意識?！ ∫?、目標解讀、預習反饋 ，解讀《導學案》的學習目標： (1)回顧班級事務決策過程，談談你有何收獲? (2)今天我們繼續(xù)學習第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務》。通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標：。 。 《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報?！ 《?、合作探究、交流展示 決定班級事務有原則 ?。喊嗉壥聞諞Q策過程，哪里體現(xiàn)了公平公正? 學生發(fā)言。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象，你會怎么辦? 課件出示38頁活動園 學生完成 回顧“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務的? 學生發(fā)言 小結：討論和決定班級事務，要堅持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。 共同的決定要落實 小組討論：你怎樣評價這些同學的想法? 討論：在落實班級決定過程中，如果有同學遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?當班級決定出現(xiàn)問題時，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定? 小結：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。 三、精講點撥、學科建?！ 」焦?、公開透明、協(xié)商合作 共同決定每個人都有遵守，執(zhí)行過程要平等。(平等觀念) 不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。(集體觀念) 出現(xiàn)問題需要調(diào)整，多種途徑協(xié)商解決。(協(xié)商觀念) 四、當堂訓練、鞏固新知 利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所學。 五、歸納總結、拓展提升 課堂小結：通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲? 分發(fā)《課后拓展訓練案》，如果有時間就當堂完成一部分必做題?！ ?
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