部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7課什么比獵豹的速度更快課文原文及教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:08本頁(yè)面
【正文】 、生選擇自己喜歡的內(nèi)容讀給老師、同學(xué)聽(tīng)。 生討論交流，指導(dǎo)分段，概括每一部分的意思?！ 〉谝徊糠郑ǖ?4自然段）：作者按運(yùn)動(dòng)速度從慢到快對(duì)比列舉了人、鴕鳥(niǎo)、獵豹、游隼?！ 〉诙糠郑ǖ?9自然段）：作者按運(yùn)動(dòng)速度從慢到快對(duì)比列舉了噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光，結(jié)尾指出宇宙中速度最快的東西是光。 四、熟讀課文，思考課后的題目。 五、作業(yè)設(shè)計(jì)： 練習(xí)有感情地讀文。抄寫(xiě)生詞3遍?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 課文列舉了哪些事物的運(yùn)動(dòng)速度？ 二、細(xì)讀文本，研讀速度 生齊讀第一自然段，指出獵豹和鴕鳥(niǎo)跑的速度比人快得多。重點(diǎn)讀出“一點(diǎn)兒贏的希望也沒(méi)有了”的語(yǔ)氣?！ 。赫页?—8自然段中所講的事物，以及它們的速度，用橫線(xiàn)在課本里劃出來(lái)，并進(jìn)行比較?！ ⒂懻?、交流，教師邊巡視邊指導(dǎo)?！ ！ 、師用課件分別出示人、鴕鳥(niǎo)、獵豹、游隼、噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光的圖片，指名生答出速度：人：二十四千米每小時(shí)；鴕鳥(niǎo)：七十二千米每小時(shí)；獵豹：一百一十千米每小時(shí)；游隼：三百二十千米每小時(shí)；聲音：一千零五十千米每小時(shí)；噴氣式飛機(jī)：聲速的數(shù)倍；火箭：四萬(wàn)千米每小時(shí)；流星體：二十五萬(wàn)千米每小時(shí)；光：三十萬(wàn)千米每秒。 ?。◣熤赋觯簽榱税迅鞣N事物的速度說(shuō)具體，課文中采用列數(shù)字的說(shuō)明方法。） B、2—8每個(gè)自然段中是怎樣講出一種事物比另一種事物快的，請(qǐng)找出有關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。教師相機(jī)指導(dǎo)，錯(cuò)的及時(shí)糾正?！ 、把以上幾種事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序，標(biāo)上數(shù)字。（光；流星體；火箭；噴氣式飛機(jī)；聲音；游隼；獵豹；鴕鳥(niǎo)；人） 。師指出讀時(shí)要把數(shù)字重讀，讀得流利，讀得明白?！ 。プ 半y以置信”和“輕易”兩個(gè)詞進(jìn)行理解，突出光的速度快?！ ∪?、關(guān)注寫(xiě)法，總結(jié)拓展 師：本文主要采用什么說(shuō)明方法？有什么好處？ (列數(shù)字、作比較。使用列數(shù)字的好處是：準(zhǔn)確具體，有說(shuō)服力；使用作比較的好處是：鮮明、突出論點(diǎn)） 這篇科普文章讓我們懂得在宇宙中，光的傳播速度是最快的?！ ∷摹⒆鳂I(yè)設(shè)計(jì) 摘抄文中使用列數(shù)字、作比較的寫(xiě)法的句子?！ ≌n后找一找相關(guān)的科普書(shū)籍讀一讀?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 速度按從快到慢排列： 光—流星體—火箭—噴氣式飛機(jī)—聲音—游隼—獵豹—鴕鳥(niǎo)—人
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