愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作，實已散軼佚，今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充

2025-10-31 00:15

愚公移山定案-資料下載頁

【總結(jié)】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié)，始一反焉。②甚矣，汝之不惠！③河曲智叟亡以應(yīng)。④一厝朔東⑤無隴斷焉“厝”通“措”，放置“亡”通“無”，沒有“惠”通“慧”，聰明“反”通“返”，往返“隴”通“壟”，高地字詞鞏

2024-11-23 14:03

愚公移山后記-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《愚公移山》后記 《愚公移山》后記 自從移了王屋、太行之后，愚公出名了，有關(guān)他的報道在網(wǎng)上、電視、報紙等媒體上，鋪天蓋地。許多地方還找他做廣告、邀請他做嘉賓，他也賺了不少錢。 可是愚公仍...

2025-10-05 03:40

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】1《列子》愚公移山巍巍太行聽起來是奇聞,講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽講起來不是那奇聞?wù)勂饋聿皇切φ勍^上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒兒孫了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難所以后來人為你感嘆列子，名

2024-11-21 00:41

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》?！读凶印废鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇，又名御寇，為戰(zhàn)國前期道家的代表人物?！读凶印愤@部書保存不少古代寓言故事和神話傳說。《愚公移山》是其中的優(yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹：給下列字注音：?萬仞

2024-11-23 14:03

愚公移山講課-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市52中學(xué)黃桂芳寓（寄托）言是一種文學(xué)體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學(xué)本于

2024-11-23 11:49

愚公移山教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計七中解波學(xué)情分析本文雖然是九年級下的一篇文言文，但是同學(xué)們對愚公移山的神話故事有一定的了解，對其寓意也有一定程度的認識，而且同學(xué)們對文言文的學(xué)習(xí)方法也有一定程度的積累，這是一個有利的條件。教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力：了解有關(guān)文言常識，學(xué)會在閱讀中感知、理解文本。2、過程與方法：多重閱讀，合作探究，評價思辯。

2024-11-21 03:19

愚公移山教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】、《愚公移山》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。（二）能力目標(biāo)：1．反復(fù)朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。（三）德育目標(biāo)：學(xué)習(xí)愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往

2024-11-23 12:06

愚公移山教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)反思 《愚公移山》教學(xué)反思 　　《愚公移山》選自于人教版八年級上冊第六單元第二十二課，是我國古代一篇優(yōu)秀的寓言，主要講述了愚公克服重重困難，最終感動天帝，成功移山的故事，借此表現(xiàn)我...

2024-12-03 02:34

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀昌學(xué)射”、“人有亡者”等，風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁，它的特點是寓一定的道

2025-10-31 00:15

愚公移山教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山教案 初中語文九年級上冊-教學(xué)設(shè)計-教案-21愚公移山 教學(xué)目標(biāo) ，了解故事大意。 ，領(lǐng)悟其思想意義。 ，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身生活體驗，進行多角度的閱讀。課時安排2課時教學(xué)過...

2025-10-04 21:59

愚公移山教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計 　　《愚公移山》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標(biāo)： 　　1、朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。 　　2、把握愚公這一人物形象，體會對比、襯托手法的表達效...

2024-12-06 00:44

愚公移山教學(xué)后記-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山教學(xué)后記 《愚公移山》教學(xué)反思 鄭場一中 劉伶 新課程的教學(xué)理念告訴我們，教師在教學(xué)過程中，主體作用應(yīng)該逐漸隱蔽、逐漸減少，應(yīng)讓學(xué)生的主體凸現(xiàn)出來，讓他們自己去體驗、感悟，去探...

2025-10-12 01:11

愚公移山課外拓展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。...

2025-10-01 18:38

愚公移山讀后感400字作文-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》讀后感400字作文 　　在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學(xué)習(xí)需要勇氣和毅力。俗話說世上無難事，只怕有心人。無論做什么事只有堅持到底、不怕...

2024-12-03 02:52

讀愚公移山有感300字(參考版)

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