語(yǔ)言活動(dòng)課件(精選5篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:51本頁(yè)面
【正文】 到了屬于自己的幸福，她和王子自由自在、快樂地生活著，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?！ 。ㄎ澹┲販毓适隆 ≌f說故事的題目，回憶故事中的人物?！ 」适轮械哪粗腹媚锸莻€(gè)怎樣的小姑娘？你喜歡她嗎？ 你還喜歡故事中的誰(shuí)？為什么？ 四、推薦讀物 《安徒生童話》中還有很多有趣的故事，（示安徒生童話），如丑小鴨、海的女兒、豌豆上的公主┈課后請(qǐng)小朋友用上今天學(xué)到的這些讀書方法認(rèn)真閱讀這些童話故事， 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)地參與活動(dòng)，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)感受故事中的不同情感?！ 《脦椭鷦e人是一件很快樂的事情。 教學(xué)準(zhǔn)備： 金色的小樹葉、背景舞臺(tái)、可操作的小動(dòng)物、各類廢舊材料等?！ 』顒?dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒猜猜教師手中之物，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。 師：今天，老師帶來了一件小小的禮物，就在老師的手中，你們猜猜是什么？金色的小樹葉怎么會(huì)是禮物呢？請(qǐng)小朋友聽一聽故事《禮物》?！ 《?、教師邊操作邊分段講述故事，引導(dǎo)幼兒理解故事的內(nèi)容?！ 熤v述故事的第一段：小樹丫丫原來長(zhǎng)得怎樣？有一天，發(fā)生了一件什么事情？丫丫躺在地上感到怎樣？（傷心、難過） 師講述故事第二段：誰(shuí)走過來了？白兔看見小樹丫丫了嗎？它在干什么呢？小狗走過來時(shí)是怎么做的？丫丫感到怎樣？（很痛） 師出示小象：小象走過來了，它會(huì)怎么做呢？ 教師講述故事第三段：丫丫留下了一片金色的葉子，它在等待什么呢？ 教師繼續(xù)講述故事的最后一段 師：小狗、白兔、小黑熊有沒有拿到樹葉？為什么它們摘不到樹葉？丫丫把金色的樹葉送給了誰(shuí)？為什么要送給小象呢？ 三、教師完整講述故事，幼兒欣賞?！ 煟汗适潞寐爢?？我們?cè)賮砺犚槐椤＃ㄓ變和暾匦蕾p故事） 師：小朋友，你們喜歡故事里的誰(shuí)呢？為什么喜歡它？當(dāng)別人有困難的時(shí) 候，我們應(yīng)該去關(guān)心、幫助他。 小朋友，你幫助過別人嗎？你幫助過誰(shuí)？你是怎么幫助他的？（引導(dǎo)幼兒與自己的好朋友講講） 師：幫助別人后，你心里覺得怎樣？ 師小結(jié)：幫助別人是一件很快樂的事情?！ ∷摹⒒顒?dòng)延伸：做禮物 師：小朋友，有沒有人幫助過你呢？你們想不想也送件禮物給幫助過你的人呢？老師給你們準(zhǔn)備了許多的材料，等會(huì)兒請(qǐng)你們自己動(dòng)手做一件禮物送給幫助過你的人。
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