幼兒園大班科學(xué)物理活動(dòng)課件(5篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:23本頁(yè)面
【正文】 等。(解釋?zhuān)好呔褪遣怀圆缓纫膊粍?dòng)的意思)遷徙燕子、雁、丹頂鶴等。(解釋?zhuān)哼w徙就是從一個(gè)地方搬到另外一個(gè)地方的意思。)換毛獅子、狐貍、狗、羊(雞、鴨、兔)等?！ ∮變翰僮?，給動(dòng)物與它過(guò)冬方式連線，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)動(dòng)物過(guò)冬方式的了解。 四、教師總結(jié) 表?yè)P(yáng)一些不怕冷的小動(dòng)物如：啄木鳥(niǎo)，在寒冷的冬天也出來(lái)工作，為樹(shù)木除害蟲(chóng)?！ 』顒?dòng)延伸： 與家長(zhǎng)進(jìn)一步探索小動(dòng)物過(guò)冬的一些方式?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ?！ ??！ ??！ ?，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅?！ 。涗洸煌奶剿鞣椒?，知道解決問(wèn)題的方法有很多種?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ，如下雨前螞蟻搬家的錄像。(如果教師找不到天氣變化與動(dòng)物習(xí)性變化的錄像，可以用圖片替代，并給幼兒講述關(guān)于”雨天螞蟻搬家”的故事。) ，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?！ ⒐P、展板?！ 』顒?dòng)過(guò)程： (一)教師通過(guò)提問(wèn)，引起幼兒對(duì)動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣的興趣?！ 〗處煟好魈鞎?huì)不會(huì)下雨?怎樣才能知道天氣會(huì)不會(huì)變化呢? 教師：除了天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們天氣的變化，還有誰(shuí)會(huì)告訴我們? 教師：小動(dòng)物們知道天氣要變化了，會(huì)有哪些常的舉動(dòng)呢? (二)教師引導(dǎo)幼兒討論哪些動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣。 ，引導(dǎo)幼兒觀察螞蟻在下雨天的表現(xiàn)。 ?。核鼈兪钦l(shuí)?在干什么?(：.)為什么要這樣? ”螞蟻搬家”的原因?！ 彬唑选薄把嘧印钡惋w的故事?！背宋浵伳茴A(yù)報(bào)天氣外，你還知道哪些動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣，它們是怎樣預(yù)報(bào)天氣的?” ，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出與別人不同的內(nèi)容，教師在黑板上用簡(jiǎn)單圖標(biāo)記錄幼兒講述的動(dòng)物?！ ?三)教師請(qǐng)每組幼兒選一名幼兒在集體中介紹本組幼兒討論的內(nèi)容?！ ??！ ?，用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，并布置成展板?！ ?四)教師和小朋友一起總結(jié)成一首兒歌，并游戲?！ ?，它能預(yù)報(bào)天下雨。螞蟻搬家要下雨，小魚(yú)水上游要下雨，燕子低飛要下雨，蜻蜓低飛要下雨，烏龜冒汗要下雨，天晴青蛙捉蟲(chóng)靜悄悄，樹(shù)上知了聲聲叫，下雨知了無(wú)聲響，青蛙呱呱叫。真有趣!嘩啦嘩啦天下雨。 ?！ 』顒?dòng)延伸： 事先請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集關(guān)于天氣與動(dòng)物的關(guān)系?！ 』顒?dòng)思 該活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，孩子們的表現(xiàn)非常出色。記住也不會(huì)很容易，沒(méi)有想到幼兒就會(huì)說(shuō)了，并且說(shuō)的很到位。在基本部分請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還知道哪些小動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣時(shí)，孩子們發(fā)言都積極踴躍，說(shuō)出了很多老師都不了解的動(dòng)物預(yù)報(bào)天氣的方法?？吹胶⒆觽兙实谋憩F(xiàn)，我激動(dòng)地忍不住去擁抱他們。 幼兒園大班科學(xué)物理活動(dòng)課件（5篇
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