蘇教版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第2課升國(guó)旗教案及教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:40本頁(yè)面
【正文】 ，國(guó)旗是怎樣升起的？我們又是怎么做的？聯(lián)系課文插圖，說(shuō)一說(shuō)?！ ≈该x第二句和第三句。（課文的二、三兩句就是寫了升國(guó)旗的情景，誰(shuí)來(lái)讀一讀？） 指導(dǎo)感情朗讀： “您”指的是誰(shuí)？（您，就是表示對(duì)國(guó)旗的尊敬與熱愛(ài)） 并不是世界上所有的孩子都能這樣幸福地看者自己國(guó)家的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在天空，有些國(guó)家在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候很多孩子都會(huì)無(wú)家可歸、忍饑挨餓、失去爸爸媽媽，更別提能在學(xué)校安定地讀書(shū)學(xué)習(xí)了。我們是幸運(yùn)的，在國(guó)旗下成長(zhǎng)的孩子是快樂(lè)的，他們的臉上都洋溢著幸福的微笑，因?yàn)轷r艷的國(guó)旗冉冉升起，就在告訴我們：和平、安定的一天又開(kāi)始了！人們又可以在和諧安定的環(huán)境中快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)！也在告訴我們：我們的國(guó)家、我們的生活都在蒸蒸日上！因此，在讀這兩句的時(shí)候應(yīng)帶著自豪與崇敬的心情去讀?！ 。?）范讀 ?。?）學(xué)生練讀 ?。?）指名讀 ?。?）齊讀 有感情地朗讀全文。（下節(jié)課請(qǐng)小朋友朗誦，老師欣賞。） 五、指導(dǎo)寫字 “我”：第幾筆是提，第幾筆是斜鉤？自己看筆順圖后回答。范寫，描紅，臨寫。
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