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蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)教案模板-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:39本頁(yè)面
  

【正文】 出上面這些數(shù)?  指名讀數(shù),并讓學(xué)生說說他是怎樣讀的?  二、探究交流解決問題  出示例1:13819000這個(gè)數(shù)有多大呢?  ,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位?! ≡谶@個(gè)計(jì)數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?  用計(jì)數(shù)器數(shù)數(shù):撥上一千,然后一千一千地?cái)?shù),一直數(shù)到九千,再撥上一千。  問題:九千再加上一千是多少?千位滿十要怎樣?  認(rèn)識(shí)十個(gè)一千就是一萬(wàn)。(板書“萬(wàn)”。)  讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),一直數(shù)到九萬(wàn),再加一萬(wàn),是多少?認(rèn)識(shí)十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn),板書“十萬(wàn)”。用同樣方法,完成一百萬(wàn)、一千萬(wàn)、一億的認(rèn)識(shí),分別板書:百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。  。  大家知道萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億是什么嗎?你們發(fā)現(xiàn)這些計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?    (1)學(xué)習(xí)數(shù)位。將13819000按數(shù)位順序?qū)懗觥Uf出每個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位名稱、計(jì)數(shù)單位,表示有多少個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。  (2)同桌學(xué)生互相說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少。  (3)學(xué)習(xí)“數(shù)級(jí)”。介紹我國(guó)計(jì)數(shù)的四位分級(jí)法?! 榱吮阌谧x億以內(nèi)的數(shù),我國(guó)沿用了四位一級(jí)的計(jì)數(shù)規(guī)律,、十、百、千是個(gè)級(jí),表示多少“個(gè)”。萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí),表示多少個(gè)“萬(wàn)”.  三、鞏固應(yīng)用內(nèi)化提高內(nèi)化提高  完成第4頁(yè)“做一做”第1題?! ⊥乐g互相說數(shù),一個(gè)一、一萬(wàn)一萬(wàn)地說,另一個(gè)撥?! ∷摹⒒仡櫿矸此继嵘 ∽寣W(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)、收獲?! ?021蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)教案模板5  課題億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(例1)課型新授  教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生知道生活中有比萬(wàn)大的數(shù)  使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級(jí)、數(shù)位?! ∵^程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念  情感、態(tài)度和價(jià)值觀:  體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力  教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,  教學(xué)難點(diǎn)掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系  教具準(zhǔn)備圖片和計(jì)數(shù)器  教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:  我們以前都認(rèn)識(shí)過哪些數(shù)?  數(shù)數(shù):  1)從689一個(gè)一個(gè)的數(shù)到712。2)從420一十一十的數(shù)到540  3)從910一十一十的數(shù)到10004)從200一十一十的數(shù)到1000  在生活中你見到過哪些比較大的數(shù)?  出示圖片:  在日常生活和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)?! ”本┦腥丝冢?3819000人  請(qǐng)學(xué)生試著讀一讀  這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù),板書課題:億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)  二、探究新知  請(qǐng)學(xué)生拿出計(jì)數(shù)器,一千一千地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)到10個(gè)一千時(shí)問:一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是多少?  強(qiáng)調(diào):千位上的10個(gè)珠子怎么辦?  請(qǐng)學(xué)生10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)時(shí)問:是多少  利用計(jì)數(shù)器問:怎么表示10個(gè)一萬(wàn)?  照這樣繼續(xù)數(shù)下去  10個(gè)十萬(wàn)是多少?  10個(gè)一百萬(wàn)是多少  10個(gè)一千萬(wàn)是多少  學(xué)生在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。  師:一、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位?! ∠胍幌耄好肯噜弮蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間是什么關(guān)系?  把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來  億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)  億千百十萬(wàn)千百十個(gè)  萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)  位位位位位位位位位  13819000  ↑  表示8個(gè)十萬(wàn)  每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置,按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣,每4個(gè)數(shù)位是一級(jí)。  說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少?  三、鞏固新知  做一做的1題數(shù)數(shù)  做一做的2題說一說生活中哪些地方用到萬(wàn)以上的數(shù)?! 【毩?xí)一的第1題  四、小結(jié):  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲和體會(huì)?  五、作業(yè):做一個(gè)數(shù)位順序表  板書設(shè)計(jì)  億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)  億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)  億千百十萬(wàn)千百十個(gè)  萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)  位位位位位位位位位  13819000  ↑  表示8個(gè)十萬(wàn)  個(gè)人修改  讓學(xué)生寫出生活中常見的一些數(shù)  現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想:千萬(wàn)位左邊一位是什么位?它的計(jì)數(shù)單位是多少?老師明確說明:千萬(wàn)位左一位是億位,它的計(jì)數(shù)單位是億。在計(jì)數(shù)器上顯示“億”。  教后反思:  教學(xué)效果不錯(cuò),絕大多數(shù)學(xué)生已掌握 
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