美術(shù)魚的教學(xué)設(shè)計范文(精選4篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:30本頁面
【正文】 二的，你想來畫一條跟別人都不一樣的魚嗎？ 幼兒作畫（播放海底世界視頻） 簡單介紹砂紙 T：你們在這種紙上畫過嗎？ 請個別幼兒感知紙的特性，知道這是砂紙，上面粗粗的是沙子，在這樣的紙上畫畫時要用大大的力氣哦?！ ：我要請小朋友畫一條大大的魚，那么它的身體應(yīng)該多大？請一個小朋友用手指在紙上比劃，鼓勵幼兒盡量把魚的身體畫大?！ ∮變洪_始作畫，教師巡回觀察，指導(dǎo)。 送魚兒回海底世界 先畫好的幼兒在教師的幫助下把魚貼在海底世界。 共同欣賞海底世界，教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊評價作品?！ 』顒臃此迹骸 ”敬位顒尤〔挠谏?，活動中幼兒很感興趣。在活動中，面對我的提問，幼兒都積極的回答，說出自己看到過的魚的形狀、顏色、花紋，在示范畫魚的輪廓時，他們個個都很興奮，也很躍躍欲試。在幼兒繪畫涂色時，他們能夠領(lǐng)會到涂色的要領(lǐng)，只是我自己感覺可能是受幼兒興趣的牽引，在欣賞魚的過程中時間稍微長了些，應(yīng)該把重點放在畫各種幾何形的魚這一方面?！ ∶佬g(shù)魚的教學(xué)設(shè)計4 活動目標(biāo)： 鼓勵幼兒獨立地畫出各種各樣的魚，大膽添畫背景?！ W(xué)習(xí)用鋼釘刮蠟作畫，感受鋼釘畫的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 多媒體教學(xué)軟件（封面、魚在水里游、黑色、小圖片魚等） 錄音機、磁帶（魚游） 幼兒已在畫紙上用各色油畫棒涂好一層底色，用黑色作幕布?！ 』顒舆^程： 隨音樂作魚游動作入場。（教師扮演魚媽媽，幼兒扮演魚寶寶） 師：寶寶們，跟著媽媽到大海里去游泳吧?。犞魳啡雸觯 ±哿?，休息一會兒吧！ 看，海里有些什么呀？（幼兒自由發(fā)言） 除了這些，海里還有些什么呀？ 魚兒們在海里玩得正開心（鯊魚音樂）不好，誰來了？ 在這危險的時候，烏賊不慌不忙地噴墨，把周圍的海水都染黑了，大鯊魚什么也看不見，只能游走了?！ ◆~兒們躲到哪里去了呢，請小朋友來找一找?！ 。ㄓ變赫f，教師按鼠標(biāo)） 示范?！ ⌒∨笥芽矗ㄓ變河眉垼┖诤诘乃镞€躲著許多的魚，它們躲在哪兒呢，請小朋友動手找一找，怎么找呢？ ?。ǔ鍪句撫敚┻@是鋼釘，我先想好在這兒畫一條熱帶魚，用鋼釘在這兒刮蠟作畫。比一比誰找得魚和別人的魚不一樣，魚找到后，可以添畫上背景。 幼兒作畫?！ ≈v評。根據(jù)幼兒作畫的內(nèi)容及時給予肯定?！ ◆~媽媽帶領(lǐng)魚寶寶們游到別處去玩?！久佬g(shù)魚的教學(xué)設(shè)計范文（精選4篇）】
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