田忌賽馬教案范文-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:05本頁(yè)面
【正文】 1．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解amp。quot。掃興amp。quot。amp。quot。垂頭喪氣amp。quot。等詞語(yǔ)的意思。 2．正確地朗讀課文，能用自然段歸并的方法給課文分段?！ ?，初步學(xué)會(huì)看課題椎想課文內(nèi)容的閱讀方法。 ?。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程 1．根據(jù)課題推想課文內(nèi)容?！ 。?）課題告訴我們課文寫(xiě)的是大將田忌的一件什么事？ ?。?）既然課文是寫(xiě)賽馬的，請(qǐng)你想一想，課文會(huì)寫(xiě)些什么？ 2．初讀課文，理清脈絡(luò)。 ?。╙）根據(jù)推想聽(tīng)課文錄音，找一找自己的推想在課文中有沒(méi)有，是怎樣的？ ?。?）自學(xué)課文?！ 、僮衷~教學(xué)。 讀生字新詞、正音：諷蔑 字形分析：忌（己）蔑（戍）喪（下面不要多一撇） ?、诎颜n文讀通順，讀正確?！ 。?）根據(jù)課后第3題，給課文分段?！ ∽x題；自由讀課文，分段；交流，并說(shuō)說(shuō)理由?！ ?．學(xué)習(xí)第2自然段?！ 。?）默讀課文第2自然段，填表（（作業(yè)本）第6題amp。quot。第一次比賽amp。quot。部分）。 ?。?）田忌為什么三場(chǎng)皆輸？ ?。?）敗了的田忌是怎樣的？ ?、?gòu)恼n文中劃出描寫(xiě)失敗后的田忌的詞句?！ 、诶斫鈇mp。quot。掃興amp。quot。amp。quot。垂頭喪氣amp。quot。的意思?！ 、塾懈星榈乩首x這句話(huà)?！ ?．作業(yè)?！ ⊥瓿桑ㄗ鳂I(yè)本）第3題。 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．理解課文第3—17自然段，懂得遇事應(yīng)仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，科學(xué)地分析主客觀情況，合理分配力量。 2．分角色朗讀課文第3—12自然段。 ?。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程 1．復(fù)習(xí)引入?！ 』仡櫍旱谝淮伪荣悾锛蔀槭裁慈龍?chǎng)都輸了？ （出示小黑板，用馬的圖片擺出第一次賽馬的情形。） 2．學(xué)習(xí)第13—17自然 （1）自由讀第13—17自然段，思考：孫臏出了什么好主意使田忌在第二次比賽中獲勝？ ?。?）請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)動(dòng)手?jǐn)[一擺，調(diào)一調(diào)馬的出場(chǎng)順序。 ?。?）讓學(xué)生想想擺擺，除了這種調(diào)換方法外，還有沒(méi)有其他擺法能使田忌取勝?！ ?．學(xué)習(xí)第3—12自然段?！ 。?）默讀第3—12自然段。討論：孫臏看到的哪兩種情況是他想出辦法的根據(jù)？為什么？ （齊威王的馬比田忌的馬快不了多少和齊威王驕傲自大的樣子是孫臏想出辦法的依據(jù)。） ?。?）看到這兩種情況，孫臏?zhǔn)窃趺聪?，又是怎么?duì)田忌說(shuō)的？同桌分別扮演孫臏和田忌，再現(xiàn)人物的對(duì)話(huà)?！ 。ㄒx好有關(guān)孫臏的話(huà)，首先幫助學(xué)生理解amp。quot。胸有成竹amp。quot。） ?。?）讓學(xué)生根據(jù)提示語(yǔ)，分角色朗讀對(duì)話(huà)?！ ?．作業(yè)?！ ⊥瓿伞蹲鳂I(yè)本》第6題?！ 〉?課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．能用amp。quot。胸有成竹amp。quot。amp。quot。轉(zhuǎn)敗為勝amp。quot。造句?！ ?．知道田忌賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的原因，懂得要辦好事情，就應(yīng)多動(dòng)腦筋，分析主客觀情況，合理地使用力量。 ?。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程 1．復(fù)習(xí)檢查?！ 。?）聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)?！ 。?）出示投影：簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)第一次、第二次賽馬的情況?！ 。?）分角色朗讀第3—11自然段?！ ?．學(xué)習(xí)第18自然段。 說(shuō)說(shuō)孫臏為什么能想出這樣的好辦法？ ?。ㄗ屑?xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋、合理分配力量） 3．學(xué)習(xí)用amp。quot。胸有成竹amp。quot。amp。quot。轉(zhuǎn)敗為勝amp。quot。造句。 ?。?）劃出原句讀，說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)在句中的意思。 ?。?）用中的內(nèi)容造一個(gè)句子?！ ±盒赜谐芍瘛獙O臏觀察到齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，就胸有成竹地對(duì)田忌說(shuō)：amp。quot。我有辦法讓你取勝。amp。quot?！ ∞D(zhuǎn)敗為勝——孫臏替田忌出主意，讓他調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序，使得田忌在第二次比賽中轉(zhuǎn)敗為勝，贏了齊威王?！ 。?）獨(dú)立造句?！ ?．作業(yè)：完成《作業(yè)本》第7題?！ ?．課后延伸?！ W(xué)了課文，你最喜歡孫臏的哪一點(diǎn)？如果同學(xué)們想進(jìn)一步了解孫臏這個(gè)人，老師建議大家去讀一本書(shū)——《上下五千年》。【田忌賽馬教案范文
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