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湘教版小學四年級上冊音樂教案三篇-資料下載頁

2024-12-07 00:52本頁面
  

【正文】 弱關(guān)系?! 〗叹甙才牛轰浺魴C、打擊樂器、歌紙。  教學過程:  一、組織教學  師生問好?! 〔轮i?!  懊洹庇螒颉 《⒏惺軓娙酢 ●雎犂茁?、風聲、雨聲、小溪流水聲,感受強弱。  聆聽獅子、小狗、小羊、老鼠的聲音,感受強弱?! “从蓮姷饺醯捻樞蚺帕兴姆N強弱關(guān)系?! ∮靡魳贩柎嫠姆N強弱關(guān)系。  三、尋找強弱?! ∫龑W生多方尋找聲音的強弱并能區(qū)別四個力度記號的力度?! 〖埖穆曇?。  拍掌的聲音。  說話的聲音  打擊樂的聲音。  四、演唱歌曲,將力度記號運用到歌曲中?! 〕鍪靖柙~、復習歌曲?! 樗膫€樂句標上力度記號?! ∪帻R唱?! ≌f說加了力度變化再來演唱歌曲的感受?! ∥濉⑿〗Y(jié)  今天,我們認識了力度家族的四位新朋友,不光知道了他們的姓名,還掌握了他們的作用,知道了每一組的強與弱都是由對比得出的,他們能使歌曲更好聽,更有感情。我們以后不論再唱什么歌,都可以請他們來幫忙。  
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