湘教版語文一年級講評教案參閱-資料下載頁
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 老大徒傷悲。④到老年時，再傷心后悔也來不及了。 (2)詩與詩意結(jié)合起來讀一讀，認真感悟?！ ?3)同桌互相說詩句，對詩意?！ 《?、指導(dǎo)背誦，及時反饋 教師看圖，抓住重點詞語指導(dǎo)背誦?！ W(xué)生自由背誦。 抽查學(xué)生背詩、指出優(yōu)缺點。 三、說說學(xué)了《長歌行》，你明白了什么或者想說什么?(學(xué)生自由發(fā)言。) 四、鞏固字詞，指導(dǎo)寫字。 抽讀字卡，然后小組討論：你是怎樣記住這些的?分析字型、組詞、偏旁或取偏旁記、看拼音記。 交流識字方法?！ ≈笇?dǎo)寫字。重點指導(dǎo)“悲”字的“心”字底?！ ∥?、課堂小結(jié) 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《長歌行》,大家都知道時間就像流水，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時間，做生活的有心人?！ ∫荒昙壵Z文教案5 《吃水不忘挖井人》 一、游戲?qū)搿 ?翻頁數(shù) ，定住不動。拿好書，齊讀卡片上的句子。(第6單元卷首語) ?怎么快樂呀?那喝水時你感到過幸福嗎? ，你一定會體會到喝水也是那么幸福的! 。誰來讀課題?這些字大家都認識了，那這個字怎么讀?學(xué)習(xí)“忘”。 “忘”怎么記?你想怎么讀這個詞才能讓大家不忘!(大聲) “挖”和“井”怎么記? “挖”用手挖所以是提手旁，挖的是洞，所以是穴字頭，挖成“乙”的形狀?！ 熬?板畫一口井)誰能上來給我們介紹一下井的構(gòu)造 讀了課題我們就能知道這么多，就帶著體會再來齊讀課題吧，一定會讀出不一樣的感覺來?！ 《?、自讀課文，識記字詞 ：認真讀課文，遇到生字詞一定借助拼音多讀幾遍，最后標好自然段?！ 。鹤宰x—個讀—“小老師”領(lǐng)讀—男女生賽讀 ?。撼鍪揪渥樱骸 ∶飨I(lǐng)導(dǎo)著革命戰(zhàn)士解放了全中國。 全國人民時刻想念毛主席?！ 。和换プx交流識字(讀說結(jié)構(gòu)組詞)齊讀 三、細讀感悟 ?。赫n文有幾個自然段?輕聲讀一讀第一自然段吧，告訴大家，這一段中藏著三個地名，看你能不能找出來。 遇到地名時聲音大一些讀出來，貼圖：瑞金、沙洲壩、江西 齊讀，比較，你能把這三個地方按照從小到大的順序讀出來嗎? 看到你們輕松解決了這么大的難題，老師真高興，也想讀一讀，行嗎?教師范讀第一自然段，讀錯：把“住過”讀成“住著”?！ W(xué)生指正，說區(qū)別。住過表示曾經(jīng)，住著表示現(xiàn)在還在看來讀書一定要看仔細了再讀，齊讀第一自然段?！ 澳莾骸笔侵改膬貉? ?是個什么樣的地方呢?在那里流傳著這樣一句話： “沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無水洗手帕?！薄 ⌒∨笥岩瞾碜x一讀，從這句民謠中你知道了沙洲壩是個怎樣的地方?(吃水很困難的地方) 課文中哪里寫到沙洲壩是個缺水的地方呢?快讀讀第二段，畫出描寫沙洲壩缺水的句子?！ ≌l來讀第一句?從這一句中你知道了什么? 你從哪里看出村民吃水很困難?沒有水會給村民的生活帶來哪些困難呢?如果要解決這些困難就要—— 吃水/要到/很遠的/地方/去挑 體會著再讀讀 同學(xué)們，沒你們見過挑水的嗎?看圖，你體會出什么?(山路難走、水桶很沉、村民很累….)再讀!! ，沙洲壩的村民們吃水實在太困難了，這一切被當時居住在那里的毛主席看見了，他可是看在眼里，急在心里，他是怎么做的?讀 你能想像一下挖井時的情景嗎?怎么挖?學(xué)生充分想象，自由發(fā)言?！ ?，一點一點地挖著…一天、兩天…一直挖了十幾天，水井終于挖好了!看，鄉(xiāng)親們多么高興啊!他們此時心里會想些什么? 。 ，這口井就叫——紅井!后來，沙洲壩又唱起了一首民謠：(齊讀) 紅井水，甜又清，手捧清泉想恩人。 喝上一口紅井水，一股暖流涌上心?！ 「@口井有關(guān)系的小故事很多，老師給大家?guī)硪粋€紅井的小故事(講故事) 鄉(xiāng)親們唱起來這樣的歌謠，又冒著生命的危險保護著紅井，他們?yōu)槭裁匆@么做呢? ，每次看到紅井時，每次喝到紅井水時，村民們都會想起毛主席!讓我們齊讀最后一段，聽聽鄉(xiāng)親們的心聲!(板書：時刻想念毛主席) “刻著”和“時刻”理解在不同的語境中字的含義不同?！ ?，同時它也永遠地刻在了人民的心里!如今的沙洲壩家家戶戶都裝上了自來水，可是他們卻依然還在飲用著紅井水，那是因為他們——“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席!” 三、拓展升華 ，我們要不忘“挖井人”，那么，我們在享受其他東西時又該不忘什么人呢?比如，穿衣服時“穿衣不忘”、“吃飯不忘”、“學(xué)知識不忘”?！ 俺运煌诰恕币呀?jīng)被廣泛的運用為告訴我們不要忘記那些關(guān)懷幫助過我們的人，這也叫做“飲水思源”! ，一定對“吃水不忘挖井人”這句話有了更深的感悟，老師送給你們一首歌,播放《在燦爛的陽光下》 ，我再問你這個問題：當你喝水的時候感到過幸福嗎?你會怎么回答? 是啊，當我們懷著感恩的心、飲水思源的時侯，我們就被幸福圍繞著!
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