民族樂(lè)器笛子鑒賞和演奏說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:46本頁(yè)面
【正文】 我體驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)，相互指點(diǎn)。老師指導(dǎo)。 五、復(fù)習(xí)鞏固 1．采用填空、連線、視聽(tīng)回答等方式回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。 ①填空：笛子可分為那兩種？ ②連線：請(qǐng)把樂(lè)器圖片連接到相應(yīng)的位置上？ ③視聽(tīng)回答：聽(tīng)音樂(lè)請(qǐng)說(shuō)出樂(lè)器和樂(lè)曲的名稱或節(jié)奏或旋律特點(diǎn)？ 學(xué)們用反饋的方法理清本節(jié)課的思路和主要內(nèi)容。 2．樂(lè)曲表演提出指導(dǎo)意見(jiàn)。 六、結(jié)課 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)中國(guó)民族地方音樂(lè)特點(diǎn)和樂(lè)隊(duì)樂(lè)器類有了一定的了解，熟悉笛子的種類和演奏。使我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)民族音樂(lè)文化不但是中國(guó)的民族文化的主要組成部分，同時(shí)也是世界民族音樂(lè)文化的重要組成部分之一。作為高中生，我們不但要熟悉它、掌握它，還要繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的民族音樂(lè)文化。
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