古箏演奏漁舟唱晚的說課稿-資料下載頁
2024-12-07 03:24本頁面
【正文】 琶音，好像是漁舟過后，在水面上留下的余波。音樂達到高潮時突然切住后，下行落在宮音上。這首彈完后要給人一種回味無窮，聽了還想聽的感覺。 學生參與實踐：本課以合作小組為基本形式，通過教師范奏，學生交流，演奏等形式來激發(fā)學生的興趣和求知欲，從而使直觀、生動，理性的音樂節(jié)奏，技法與意境有機聯系起來，既突出教學重點，又培養(yǎng)了學生對民族音樂的愛好和彈奏古箏的興趣。 總結：我們中國的民族音樂是非常豐富美好的，希望同學們在今后的生活、學習中善于發(fā)現美、感受美、創(chuàng)造出更多更美的藝術形象，為我們的生活增添色彩。 五：反思：我覺得一堂好的音樂課應該體現“課堂教學生活化”的教學理念，讓課堂教學充滿生命力，通過師生之間、學生之間平等互動與交流，使學生在饒有趣味和充滿情感的情境中輕松愉快地接受美的熏陶，主動獲得多方面的藝術能力。今天的說課還有很多不足之處，希望得到各位領導和同行的指導、幫助。
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