弘揚(yáng)和培育民族精神說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-04-27 13:14本頁(yè)面
【正文】 行總結(jié)：其實(shí)無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人，弘揚(yáng)和踐行著民族精神就在身邊，進(jìn)而號(hào)召更多的學(xué)生參與其中。評(píng)：以評(píng)促行。中學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了她們非常重視別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，渴望得到他人的肯定與鼓勵(lì)。因此，我組織學(xué)生在班上評(píng)選“講文明懂禮貌的文明之星”、“重誠(chéng)信樂(lè)助人的道德標(biāo)兵”、“能吃苦敢拼博的體育之星”、“勤思考善創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之星”等等，激發(fā)同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)做民族精神的踐行者和傳播者。唱：以情激行。組織全班同學(xué)高唱《愛(ài)國(guó)中華》，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)以上四個(gè)步驟，讓學(xué)生的將愛(ài)國(guó)情感化為行動(dòng)力量，努力做民族精神的踐行者和傳播者。 在所有的知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白之后，是我的作業(yè)環(huán)節(jié)，我將請(qǐng)學(xué)生各展才華，或作文賦志、或書畫添彩、或剪紙納福、或歌詠傳情……用實(shí)際行動(dòng)祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛！讓我們的民族精神代代相傳！ 最后是我的板書設(shè)計(jì)，遵循板書設(shè)計(jì)直觀性、實(shí)用性的原則，在設(shè)計(jì)板書時(shí)，我主要采用結(jié)構(gòu)性板書，將本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)在黑板上，幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的理解和把握知識(shí)。結(jié)合具體情境，引導(dǎo)學(xué)生共同體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)和培育民族精神既體現(xiàn)在祖國(guó)面臨危難的時(shí)候能夠挺身而出，做到“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，更體現(xiàn)在日常生活中自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，展示中華民族良好的精神風(fēng)貌，不做有損國(guó)格人格的事情，做到于細(xì)微處見(jiàn)精神。 設(shè)計(jì)理念（以上教學(xué)環(huán)節(jié)，巧用多媒體資源營(yíng)造了“情意融融”的課堂氛圍，在學(xué)生、教師、文本的對(duì)話中，落實(shí)了“三維目標(biāo)”，彰顯了學(xué)生個(gè)性，達(dá)到了“以情感人、以情勵(lì)行”的教學(xué)效果。凸顯了“有效教學(xué)”的理念。 我堅(jiān)信：有你、有我、有她，有我們?nèi)w中華兒女的共同努力，中華民族精神一定能代代相傳！中華民族的偉大復(fù)興一定能讓世界為之驚嘆！
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