數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人聽(tīng)課心得體會(huì)(4篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 23:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是理解和讓學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，掌握知識(shí)技能。一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，備材料、備媒體、備設(shè)計(jì)，備學(xué)這四備是一堂課的核心。做好四備才能調(diào)動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。提高課堂效率。把文化知識(shí)更好地傳授給學(xué)，才能當(dāng)好一名教師。 兩位老師的課利用實(shí)物教具展示給學(xué)，讓學(xué)透過(guò)視覺(jué)感官直接感受，觸摸真正的實(shí)物鄭家學(xué)的印象，并對(duì)實(shí)物產(chǎn)興趣，帶動(dòng)課堂教學(xué)。制作卡片和圖文并茂相結(jié)合的教學(xué)方法獨(dú)特。使學(xué)容易理解增加對(duì)知識(shí)的記憶。豐富的課堂教學(xué)不僅僅提高了課堂教學(xué)水平，也培養(yǎng)了對(duì)學(xué)這門(mén)課的極大的興趣。有利于更好地開(kāi)展課堂教學(xué)，到達(dá)良好的教學(xué)效果。 老師動(dòng)搞笑的教學(xué)語(yǔ)言很精彩，采用謎語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)答活動(dòng)，英語(yǔ)單詞的識(shí)記和實(shí)物或是人名聯(lián)系起來(lái)，使單詞學(xué)起來(lái)有難到易，讀起來(lái)也給人一種美感，增加了學(xué)理解和記憶的方法。師互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)用心回答老師提出問(wèn)題，能夠體現(xiàn)學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握。課堂資料不多，但是豐富的教學(xué)手段同樣能夠傳授知識(shí)和技能，拓展了學(xué)的知識(shí)面和運(yùn)用知識(shí)的技能，提高教學(xué)效率。 兩位老師的課給了我們很大的啟發(fā)，使我在今后的教學(xué)當(dāng)中更加嚴(yán)格要求自己。在傳授知識(shí)的同時(shí)，要講究教學(xué)方法，方法運(yùn)用能提高學(xué)更容易地理解，在課堂當(dāng)中注重師互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)行問(wèn)答式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合。運(yùn)用多媒體教學(xué)提高增加學(xué)的視覺(jué)記憶。使自己在語(yǔ)言方面到達(dá)言簡(jiǎn)意賅，增強(qiáng)課堂語(yǔ)言技巧。提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，使自己不斷進(jìn)步，豐富自己的知識(shí)面，才能將知識(shí)更好的傳授給學(xué)。使學(xué)獲得更益處。 我十分感謝兩位老師在百忙中抽出寶貴的時(shí)間給我們上了兩堂動(dòng)搞笑的課，讓我受益匪淺。我在教學(xué)當(dāng)中以老師為指導(dǎo)，不斷地提高自己，是自己的課堂也動(dòng)起來(lái)，不望各位老師對(duì)我們的孜孜不倦地教誨和指導(dǎo)，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。 數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人聽(tīng)課心得體會(huì) 第四篇： 這次透過(guò)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，我接觸到了專(zhuān)家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)還與班內(nèi)的一線(xiàn)教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)上的不足，因此，能夠說(shuō)這次遠(yuǎn)程研修來(lái)的很及時(shí)，研修資料很深刻，研修的效果將影響深遠(yuǎn)。作為教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用心實(shí)踐新課改，鋪設(shè)好自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。遠(yuǎn)程研修研修學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了，我個(gè)人感覺(jué)在這次學(xué)習(xí)中收獲很多，總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面: 一、了解知識(shí)體系因材施教
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