搬家大班語言活動教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面對，總能想出解決問題的好辦法。我們的小朋友在日常生活中，也會碰到很多問題、很多煩惱，這個時候你會怎么做呢？你可以試著去自己獨立想辦法解決問題，你也可以和身邊的好朋友、爸爸媽媽、老師說一說，讓大家來幫你想辦法。我們要學習蜘蛛先生，不管碰到多大的困難，都要快樂的面對，勇敢地去解決，這樣你就能每天都有好心情，讓自己快樂的同時讓身邊的好朋友也能天天都有一個好心情?！ 』顒友由欤骸 』氐郊液?，每位小朋友都要自己親手畫一畫蜘蛛先生要搬家的故事。畫完以后，要把故事講給爸爸媽媽聽！ 活動反思： 這是我在幼兒園中開展過的一次活動。在本次活動設計中，我充分的考慮到故事本身的特殊性，采用不同于其他的教學模式，即以問題的設置帶動幼兒學習的方式，一方面可以增加幼兒的`學習興趣，另一方面，在幼兒學習的過程中鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解答問題等方式也可以促進幼兒語言表達能力、思維能力的進一步發(fā)展?！ ∮變涸趯W習過程中也充分的展現(xiàn)了學習的積極性與主動性，在尋找問題時，幼兒能夠根據(jù)對畫面的細致的觀察找出不同的問題。尤其是活動最后針對蜘蛛先生以后還會不會搬家的問題，孩子們展開自己豐富的想象，回答更是五花八門，拓展了孩子的思維。有效的促進了孩子的思考和辯論能力。整個活動設計很適合大班幼兒，整個活動比較成功。但是在時間上好像考慮稍微有些欠缺，以至于到最后孩子們情緒較前面稍微不是很好?！ “峒掖蟀嗾Z言活動教案3活動目標： 仔細觀察圖片，積極思維，能連貫、完整地表達自己的意思?！ ◇w驗幫助別人和被別人幫助的快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 D片、兩個大小一樣的紙箱子 活動過程： 一、出示圖片一，引出話題?！ 。?）大山上有一幢房子，你覺得這幢房子怎么樣？（漂亮……） （2）那我們猜猜這是誰的房子呢？（小白兔）從哪邊可以看出來？（標記蘿卜） ?。?）你們看，小白兔怎么了？（不開心……）你怎么知道的？從表情中可以看出來?！ 。?）那他為什么不開心呢？幼兒隨意猜?！ 。?）我們一起來聽一聽到底發(fā)生什么事情了，小白兔才會那么不開心。（放錄音：我今天要搬家了，可是，我家住在山頂上，山路彎彎曲曲，家里東西又多，我可怎么辦呢？） 提問：小白兔為什么不開心啊？它擔心什么？ ?。?）看，誰來了？（小鳥）我們聽?。ㄤ浺簦盒“淄?，別擔心，我來幫你忙。） 提問：小鳥說了什么？它這么小，能幫小白兔搬什么呢？ （7
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