搬家大班語言活動教案-文庫吧資料
2024-12-06 23:23本頁面
【正文】 助它。 ?。?）我們一起來聽一聽到底發(fā)生什么事情了，小白兔才會那么不開心?！ 。?）大山上有一幢房子，你覺得這幢房子怎么樣？（漂亮……） ?。?）那我們猜猜這是誰的房子呢？（小白兔）從哪邊可以看出來？（標(biāo)記蘿卜） （3）你們看，小白兔怎么了？（不開心……）你怎么知道的？從表情中可以看出來?！ ◇w驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂。但是在時間上好像考慮稍微有些欠缺，以至于到最后孩子們情緒較前面稍微不是很好。有效的促進(jìn)了孩子的思考和辯論能力?！ ∮變涸趯W(xué)習(xí)過程中也充分的展現(xiàn)了學(xué)習(xí)的積極性與主動性，在尋找問題時，幼兒能夠根據(jù)對畫面的細(xì)致的觀察找出不同的問題。畫完以后，要把故事講給爸爸媽媽聽！ 活動反思： 這是我在幼兒園中開展過的一次活動。我們要學(xué)習(xí)蜘蛛先生，不管碰到多大的困難，都要快樂的面對，勇敢地去解決，這樣你就能每天都有好心情，讓自己快樂的同時讓身邊的好朋友也能天天都有一個好心情?！ 。?）師：誰來告訴我在整個搬家的過程中蜘蛛先生的表情是怎樣的？（帶著笑容） ?。?）師小結(jié)：無論蜘蛛先生以后會不會碰到問題與麻煩，但是只要蜘蛛先生不怕辛苦，積極面對，總能想出解決問題的好辦法?！ 。?）教師問，幼兒看圖回答?！ 煟褐┲胂壬院筮€會不會再搬家呢？為什么？（鼓勵幼兒續(xù)編故事情節(jié)） ，幫助幼兒看圖講述故事。 ?。?）出示PPT10，師：蜘蛛先生的房子漂亮嗎？我們看，它的房子又大又通風(fēng)，是世界上最漂亮的房子?！ 。?）師：蜘蛛先生碰到問題和麻煩，它是怎么處理、解決的？ 。 ?。?）出示PPT7，師：最后蜘蛛先生蕩到了哪里？（玩具屋頂上）。 ?。?）出示PPT5，師：蜘蛛先生是什么時候搬的家？（注意觀察太陽）（太陽一出來，蜘蛛先生就搬家了） 。 ?。?）出示PPT2，師：你們說這是誰呀？（蜘蛛先生）蜘蛛先生站在那里呢？（舞臺），哦蜘蛛先生搬家的故事要開始啦！ ?。?）出示PPT3，師：蜘蛛先生怎么了？（注意觀察蜘蛛先生的表情）（不開心）他為什么不開心？（要搬家了） ?。?）出示PPT4，蜘蛛先生為什么要搬家？（看蜘蛛先生和掃把小姐的表情） 師：“蜘蛛先生為什么要搬家？蜘蛛先生的家和掃把小姐的裙子纏在一起了。今天老師要給你們講的故事就是“蜘蛛先生要搬家”?！ 。?）師小結(jié)：這只蜘蛛長著兩撇小胡子，我們一看就知道是“男的”蜘蛛；而且蜘蛛頭上戴著像古代大官
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