小學(xué)二年級品德與生活教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？ 你剛學(xué)會刷牙時(shí)，每天要不要爸爸媽媽提醒你刷牙呢？ 現(xiàn)在你每天還要爸爸媽媽提醒你刷牙嗎？ 現(xiàn)在為什么不用提醒了呢？ 你們知道什么是習(xí)慣嗎？ 二、習(xí)慣檢測站 播放錄象?！ ∧阆矚g錄象中的誰，為什么？ 自我檢測（板書：我的好習(xí)慣） 課件顯示：成長樹?！ 煟豪蠋熯@里有一棵成長樹，樹上每一片樹葉就代表一個(gè)好習(xí)慣，如果你已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣就請你將桌上的紅星貼一顆在衣服上，注意可要誠實(shí)，這也是一個(gè)好習(xí)慣喲！ 點(diǎn)擊課件。（出現(xiàn)專心聽講、不挑食、早睡早起等畫面） 除了成長樹上的這些好習(xí)慣，你們還有哪些好習(xí)慣呢？ 三、交流樂園 小組交流 師：這么多好習(xí)慣都給自己帶來哪些好處呢？快把它的好處告訴小組里的小伙伴吧。 游戲：傳紅花?！ 熤v游戲規(guī)則：一邊傳紅花一邊唱“好習(xí)慣，好習(xí)慣，在哪里？好習(xí)慣，好習(xí)慣，在這里?！奔t花傳給誰，誰就說出好習(xí)慣給自己帶來了哪些好處？ ?。ㄗⅲ嚎梢哉堄邢嗤昧?xí)慣的同學(xué)也來說說好習(xí)慣給自己帶來的好處。） 經(jīng)驗(yàn)介紹 師：看來，好習(xí)慣的確給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多好處。那么，你們的這些好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢？小記者如果來采訪你們，你們能把自己的做法告訴小記者嗎？ 小記者采訪（學(xué)生）：你們的這些好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢？你認(rèn)為養(yǎng)成好習(xí)慣容易嗎？為什么？ 小記者采訪（老師）：養(yǎng)成好習(xí)慣這么難，你有什么好辦法嗎？ 師：養(yǎng)成好習(xí)慣的不是一件容易的事，它要靠我們天天堅(jiān)持才能成為習(xí)慣。難就難在天天堅(jiān)持、長期堅(jiān)持。（板書：天天堅(jiān)持）但只要長期堅(jiān)持做，每一個(gè)同學(xué)都可以做得很好！ 師：養(yǎng)成好習(xí)慣的辦法很多，如用小鬧鐘提醒我們早起；小便條記錄我們的作業(yè)，免得我們遺忘；請爸爸媽媽督促我們該做的事做完；老師把一些好習(xí)慣編成了《拍手歌》，它也可以幫助同學(xué)們早日養(yǎng)成更多的好習(xí)慣?！ 〕鍪尽?
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