【總結(jié)】淺談小學閱讀教學【摘要】在當今信息時代,閱讀是人的一種生存方式,建構(gòu)學習化社會即是建構(gòu)“閱讀社會”,不僅是學生的閱讀能力必須通過閱讀教學來培養(yǎng),而且學生的寫作能力也有賴于閱讀教學來奠定基礎(chǔ)。《語文課程標準》也提出:“要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。”【關(guān)鍵詞】終身學習走近名師親近孩子激發(fā)興趣內(nèi)
2024-11-24 17:18
【總結(jié)】小學閱讀教學反思 小學閱讀教學反思1 因為年齡的關(guān)系,低年級的英語閱讀要求固然不能跟中高年級的相提并論,但又不能斷然分離——它既要注重學生閱讀興趣的培養(yǎng),又要解決學生對圖片、單詞和...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】第一篇:小學語文閱讀教學新授課教學模式 小學語文閱讀教學新授課教學模式 (修訂稿) 一、導入新課、明確目標 良好的開端是成功的一半。導入語作為課堂教學的第一環(huán)節(jié),導語的作用至關(guān)重要,其作用主要...
2024-11-04 05:08
【總結(jié)】第一篇:淺談小學語文閱讀教學策略 淺談小學語文閱讀教學策略 ——學習《課程標準》“教學建議”反思 縱觀現(xiàn)有小學語文閱讀教學模式,一種是“知識理解型”的教學模式,一種是“思維訓練型”的教學模式。前...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】小學語文閱讀教學論文大全 篇一:小學語文閱讀教學論文大全 (篇一)讓閱讀教學與習作指導雙軌并行,交相輝映 關(guān)鍵詞:閱讀;習作;教學 《義務教育語文課程標準(2011年版)》對語文課程的性質(zhì)...
2025-03-30 03:27
【總結(jié)】運用信息技術(shù)與小學語文課程整合創(chuàng)設(shè)小學語文閱讀教學樂學氛圍[文摘]以計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)是當前影響最廣泛的科學技術(shù)之一,信息技術(shù)與其學科的綜合和相互滲透,已成為教育發(fā)展和改革的強大動力。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進,信息技術(shù)與課程的整合,是普及信息技術(shù)教育的關(guān)鍵。因此,在語文教學中有效運用信息技術(shù),為學生創(chuàng)設(shè)一個愉快的生動活潑的學習氣氛,為優(yōu)化語文課堂教學創(chuàng)
2025-04-06 06:30
【總結(jié)】語文閱讀教學的心得體會 語文閱讀教學的心得體會1小學中年級是義務教育進入第二個學段的起始年級,學生已從幼童時代進入了孩童期,他們的獨立意識開始萌發(fā)。接受新信息的能力也在增強。對一些問題升始有...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】第一篇:小學語文閱讀教學同課異構(gòu) 小學語文閱讀教學“同課異構(gòu)”研討活動聽課心得體會 般陽路小學牛蕊 2011年3月15號,我參加了全區(qū)小學語文閱讀教學“同課異構(gòu)”研討活動,真的非常感謝學校領(lǐng)導給...
2024-10-13 23:07
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學語文閱讀教學現(xiàn)狀分析 農(nóng)村小學語文閱讀教學現(xiàn)狀分析 仙女湖區(qū)河下小學劉云 著名教育家蘇霍姆林斯基曾說:“積三十年的經(jīng)驗,使我確信學生的智力取決于良好的閱讀習慣?!笨梢娕囵B(yǎng)良好的閱...
2024-11-09 14:45
【總結(jié)】第一篇:淺談小學語文閱讀教學法 淺談小學語文閱讀教學體會 摘要:小學語文閱讀教學是培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫等各種能力的重要環(huán)節(jié)。齊讀、自由讀、默讀是教師閱讀教學中經(jīng)常采用的方法,這些方法應用恰當就能...
2024-11-15 22:34
【總結(jié)】第一篇:淺談小學語文閱讀教學方法 淺談小學語文閱讀教學方法 上傳:付蓉更新時間:2012-12-2819:36:16 摘要:閱讀教學是小學語文教學的重要內(nèi)容,也是作文教學的基礎(chǔ),要會寫就首先要會...
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】第一篇:小學語文群文閱讀教學探索 小學語文群文閱讀教學探索 【摘要】“群文閱讀”就是師生圍繞一個或多個議題選擇一組文章,而后師生圍繞議題進行閱讀和集體建構(gòu),最終達成共識的過程。群文閱讀是小學語文閱...
2024-10-10 20:03
【總結(jié)】第一篇:小學語文閱讀教學評課稿 構(gòu)建和諧課堂,培養(yǎng)學生能力 教師楊琴弦子 閱讀教學是指導學生通過閱讀課文,培養(yǎng)良好的閱讀習慣、提高閱讀能力的一種教學活動?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要》明確指出:新的課...
2024-10-21 00:32
【總結(jié)】第一篇:小學語文群文閱讀教學初探 小學語文群文閱讀教學初探 摘要:群文閱讀作為小學語文閱讀教學中有效的課堂組織模式,越來越受到廣大教師的重視。筆者也在這條教學之路上不斷探索,讓學生在不同作者相同主...
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】第一篇:小學語文閱讀教學方法之我見 小學語文閱讀教學方法之我見 過去幾年的語文教學使我深深地體會到,農(nóng)村的孩子的閱讀水平急待提高。本身由于各種條件因素制約了農(nóng)村孩子的閱讀量不可能比城里孩子多,可要...
2024-11-15 13:18