【文章內容簡介】 要付出巨大的努力，有一句話是“一入醫(yī)學深似?！?。不僅僅是醫(yī)生，其它的職業(yè)都是如此，都需要從業(yè)者前期努力學習以掌握必備的知識技能，才能完成相關的工作任務。那么，在如此多的職業(yè)種類中，我們該如何選擇以及為此作準備呢？　　4．活動：職業(yè)生涯規(guī)劃——以IT為例　　(1)自我分析。是否對計算機/互聯(lián)網/通信等工作感興趣；邏輯思維能力、分析能力怎么樣；性格是否符合職業(yè)要求等。　　(2)環(huán)境分析。IT行業(yè)近年來發(fā)展迅速，行業(yè)整體收入較高，吸納就業(yè)能力較強等?！　?3)確定目標。在進入IT行業(yè)以后想達到一個什么水平，工程師、高級工程師或者是行業(yè)的專家等。　　(4)行動計劃。從現在開始，思考從哪些方面做準備，確定一系列具體、可行的行動計劃，并且分階段明確行動要求。　　(5)評估調整。　　5．小結：國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。在走向未來的征程中，我們應該做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。　　(二)經濟全球化給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)　　材料展示：　　材料一：“沒有人知道在2050年的時候勞動力市場會變成什么樣子，但我們可以肯定的是，它會完全跟今天的勞動力市場不一樣。人工智能和機器人會改變很多職業(yè)，很多職業(yè)將會在2050年消失。”尤瓦爾赫拉利預測道。　　材料二：　　老照片：修鋼筆、補鍋、賣涼開水、剃頭匠　　材料三：人社部、市場監(jiān)管總局、統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布了人工智能工程技術人員、物聯(lián)網工程技術人員、大數據工程技術人員、云計算工程技術人員、數字化管理師、建筑信息模型技術員、電子競技運營師、電子競技員、無人機駕駛員、物聯(lián)網安裝調試員、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員等13個新職業(yè)信息。這是自2015年版國家職業(yè)分類大典頒布以來發(fā)布的首批新職業(yè)?！　∷伎迹?1)說說你所知道的慢慢消失的職業(yè)以及新興職業(yè)。(2)為什么有些職業(yè)會消失，有些職業(yè)會產生？(3)職業(yè)變化給我們帶來更多就業(yè)機會的同時也帶來挑戰(zhàn)，我們該如何應對？　　提示：(1)鐵路扳道工、彈棉花手藝人、尋呼轉接員、補鞋匠、剃頭匠等；無人機駕駛員、母嬰護理員、酒體設計師、工程師、機器操作員、農業(yè)經理人等。(2)科學技術進步，社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，職業(yè)選擇越來越豐富。(3)我們要順應時代變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰(zhàn)?！　?三)認識培養(yǎng)職業(yè)精神的必要性　　材料展示：　　材料一：在抗擊非典型肺炎時期，廣東省中醫(yī)院護士長葉欣永遠離開了人世。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險，讓我來?！　〔牧隙?988年4月29日，我國進行核潛艇首次深潛試驗。數百米深的深潛試驗，是最危險的試驗。對參試人員來說，這無疑是個巨大的心理考驗。為增強參試人員信心、減小壓力，64歲的總設計師黃旭華做出驚人決定：親自隨核潛艇下潛。黃旭華說：“我不是充英雄好漢，要跟大家一起去犧牲，而是確保人、艇安全?！薄　∷伎迹?1)從護士長葉欣、核潛艇總設計師黃旭華身上可以看到哪些共同點？這些共同點有什么意義？(2)結合材料，說說培養(yǎng)職業(yè)精神的必要性?！　√崾荆?1)都有敬業(yè)精神，熱愛工作，勇于擔負工作責任；意義：正因為有無數的像葉欣這樣的醫(yī)務工作者，我們才最終取得了抗擊非典的勝利；正因為有黃旭華和同事們不懼艱難地研制成功核潛艇，中國才真正具備了水下核反擊能力，才能捍衛(wèi)國家利益。(2)勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現自己的人生價值?！　?四)自覺培養(yǎng)職業(yè)精神　　材料展示：　　“你們不了解我！小時候，我只知道自己不喜歡什么?，F在，書讀多了，我長大了，我越來越知道自己喜歡什么！”韋慧曉說，“我愛航母，我要終生嫁給航母事業(yè)！只要能上航母，打掃衛(wèi)生我都愿意！”　　此生只為航母狂！韋慧曉如愿了，成為遼寧艦上第一位女博士軍官?！　№f慧曉說：“作為博士，只有淵博的知識是不夠的，還應該具有廣博的心胸和視野。除了搞好學問，還要關心‘家事、國事、天下事’?！泵琅┦繉⒆约骸凹蕖苯o了中國第一艘航母，敢想敢做，在追求個人夢想的同時也托舉著“中國夢”?！　∷伎迹喉f慧曉的話對我們培養(yǎng)敬業(yè)精神有哪些啟示？　　提示：培養(yǎng)敬業(yè)精神首先要處理好職業(yè)與興趣的關系。興趣往往需要在實踐中發(fā)現、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準備?！　∪?、課堂總結　　通過這節(jié)課的學習，我們知道了職業(yè)準備的有關知識。包括做好職業(yè)準備的原因、如何做好職業(yè)準備、就業(yè)的機會和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關內容，知道了每種職業(yè)都有相應的職業(yè)要求，我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準備?！　〗虒W反思　　本節(jié)課學習了兩方面的內容，一個是職業(yè)準備，同學們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們該如何做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？結合具體例子體驗感悟，做好思想上的準備。一個是敬業(yè)精神，不論從事什么職業(yè)，都需要敬業(yè)精神，用