六年級上冊語文第2課丁香結(jié)教學(xué)設(shè)計及反思(編輯修改稿)
2024-12-06 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乎輕靈的多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想?！ 伴芮胺e雪”指的是什么？（丁香 花。）“香氣直透毫端”說明了什么？（說明香氣非常濃郁。）為什么說“那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄”？（丁香 花雖然微小卻繁多，單個的固然單薄，可是眾多的花聚到一起就形成許多簇，使整棵樹耀眼奪目。） ?。合胂胱髡呤菑哪膸讉€方面描寫丁香 花的？ 學(xué)生回答。 師梳理： ?。?）形狀：星星般的小花，許多小花形成一簇； ?。?）顏色：紫色、白色； ?。?）氣味：淡淡的幽雅的甜香?！ 母杏X角度分析，形狀，顏色，氣味是哪種感覺？（視覺、嗅覺） ?。ò鍟盒螤铑伾珰馕叮ㄒ曈X嗅覺）） 作者賦予丁香什么樣的品格？（結(jié)合課文，圈劃出關(guān)鍵詞，總結(jié)歸納） 靈動優(yōu)雅、潔白無瑕，可愛芬芳 ?！ 。ǘ┭凶x課文第二部分?！ ?。思考：在這部分，哪些是作者對丁香 花的具體描寫？哪些是作者對丁香結(jié)的感悟？ 讀后小組里交流，說一說自己的感受?！ ?，感受雨中的丁香?！ 。?）雨中的丁香是怎樣的？ 指名回答?！ 熯m時呈現(xiàn)：在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。 師：在這幾句中，雨中的丁香具有什么特點？作者運用了什么修辭手法來表現(xiàn)雨中的丁香？（格外嫵媚，作者運用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。） ?。?）師適時呈現(xiàn)： 代贈二首（其一） 李商隱 樓上黃昏欲 望休，玉梯橫絕月如鉤?！ “沤恫徽苟∠憬Y(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！ 偲其较场 ±瞽Z 手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰是主，思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。回首綠波三楚暮，接天流。 思考：古人對丁香寄寓著怎樣的情感？怎樣理解作者引用的古人的詩句，引用它有什么作用？ 指名回答。 師：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”，這兩句詩中把花蕾叢生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆悵的代表，愁思的象征。作者引用古詩句有利于表達(dá)自己的感情，使意境更加優(yōu)美?！ ?，思考：什么是丁香結(jié)？它有什么象征意義？作者為什么要把丁香 花比作丁香結(jié)？ （1）交流?！ 。?）師指名朗讀： 今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1