六年級山谷中的謎底評課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難點(diǎn)，使學(xué)生在讀懂課文的基礎(chǔ)上能了解雪松在逆境中生存的原因，初步領(lǐng)會(huì)既要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會(huì)退讓的道理。當(dāng)學(xué)生對雪松的不屈不撓已有較深的印象后，于燕老師預(yù)設(shè)了一個(gè)小小的辯論“有人讀了課文的第三段以后說，雪松面對風(fēng)雪，一個(gè)勁地向下彎曲，他們是一群膽小的弱者。你同意這樣的說法嗎？”用辯論的方式幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)雪松的頑強(qiáng)，雪松的彎曲策略?！ ″X老師對課文內(nèi)容的挖掘深，使得
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