儒學與科學閱讀答案(編輯修改稿)
2024-12-06 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真提供導向和規(guī)范。求真有端正目的、提高效率的問題，二者均需要善的導向和規(guī)范。我國古代科學家的研究目的，大都深深打上了儒學的烙印。其最常見的目的有：追求儒學所提倡的富國安民，實踐儒學的忠、孝道德，掃除儒家經(jīng)典所包含科技知識的閱讀障礙，準確理解儒家經(jīng)典的本義，等等。儒學對現(xiàn)代科學家端正研究目的，也有一定助益。愛因斯坦認為，現(xiàn)代科學家應樹立崇尚真理的價值觀。其基本價值取向不是官本位，也不是金錢本位、名譽本位，而是事實本位、真理本位。樹立崇尚真理的價值觀，離不開人文素養(yǎng)的支撐。盡管歷史上儒學在培育我國科學家崇尚真理的價值觀方面存在局限性，但可的思想資源還是不少的，如儒家提倡的天下為公的理想、敬事而信的作風以及知之為知之、不知為不知的誠實態(tài)度等。 科學的求真要提高效率，也離不開善的規(guī)范。為了提高研究效率，科學家必須恰當處理個人與他人、個人與集體、科學界與社會以及事業(yè)與名利等方面的關(guān)系。處理好這些關(guān)系，適當吸收儒家倫理必將大有裨益。儒學所倡導的許多道德規(guī)范，可以為科學研究提供有效的倫理基礎(chǔ)。例如， “誠”能夠引導科學家實事求是，不作偽；“信”能夠引導科學家堅守諾言，保持信譽；“恕”能夠引導科學家推己及人，團結(jié)同事；等等。
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