人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分米和毫米說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 03:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一： 要求： 從你的直尺中找出1分米有多長(zhǎng)。 用手比劃一下1分米有多長(zhǎng)。 設(shè)計(jì)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位分米。感受1分米有多長(zhǎng)。 活動(dòng)二： 要求：用直尺在自備本上畫一條長(zhǎng)1分米的線段。 提問：你是怎樣來(lái)畫1分米的線段的？ 練一練：判斷下面的畫法是1分米嗎。（課件出示畫法，從刻度5畫到刻度十15） 活動(dòng)三： 要求： 四個(gè)人一小組觀察米尺。 數(shù)一數(shù)，1米里面有多少個(gè)1分米。 回到課初：我是這樣介紹的，這根線段長(zhǎng)1分米。你們猜對(duì)了嗎？ （2）繼續(xù)教學(xué)毫米（課件出示情景） 引：茄子老師正在量我們的數(shù)學(xué)書有多厚呢？你看，連1厘米多不到，這個(gè)時(shí)候，我們就需要一種新的比厘米小的長(zhǎng)度單位――毫米。下面我們就一起聽聽茄子老師是怎樣來(lái)介紹毫米這一個(gè)長(zhǎng)度單位的。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1