【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《心聲》教案 我們來(lái)帶著一聲啼哭來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界,我們用好奇的眼晴打量我們周圍的一切,接受周圍的一切,同時(shí)我們也希望被他人接受,我們一路走來(lái),面對(duì)人生我們有太多的話想說(shuō),...
2024-10-13 14:11
【總結(jié)】17詩(shī)詞五首水調(diào)歌頭一、新課引入蘇軾的《水調(diào)歌頭》,是中秋詞中最著名的一首,向來(lái)膾炙人口。胡仔《苕溪漁隱叢話》說(shuō):“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!薄端{(diào)歌頭》究竟有何魅力呢?二、新課講解作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,世
2025-06-20 21:15
2025-06-20 21:34
【總結(jié)】 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雨說(shuō)教案 一、教材分析 1、教材解讀 《雨說(shuō)》是一首現(xiàn)代詩(shī)歌,對(duì)于詩(shī)歌的教學(xué),根據(jù)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),要求培養(yǎng)學(xué)生“有感情的朗讀課文的能力”、“初步具有欣賞文學(xué)作品的能力”。...
2025-04-05 06:41
【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,職工群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹(shù)起來(lái)。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵
2025-06-10 02:29
2025-06-10 00:42
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》教案 教學(xué)目標(biāo) ,論據(jù)生動(dòng)有力。 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ,體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。 、準(zhǔn)確周...
2024-12-06 03:10
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案1新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案沁園春·雪教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn):一、學(xué)習(xí)修辭方法:比喻、擬人、對(duì)偶二、體會(huì)詞作語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性,描寫的形象性,蘊(yùn)含的深刻性。三、培養(yǎng)學(xué)生閱讀才欣賞詩(shī)詞的能力,體會(huì)詞作展現(xiàn)的意境、作者表達(dá)的感情,從中接受美的熏陶。四、培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力。五、理解
2024-11-03 00:25
【總結(jié)】-1-蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)九年級(jí)(上)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、單元教學(xué)目標(biāo):1、了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方式,學(xué)習(xí)和運(yùn)用從不同的角度描寫景物的方法。2、通過(guò)反復(fù)吟誦,能說(shuō)出作品所寫的自然風(fēng)景的個(gè)性特點(diǎn),及給予人們的種種啟示。3、掌握“吟哦諷誦”的要領(lǐng),學(xué)會(huì)在朗讀中加深對(duì)文章的理解,體會(huì)其深蘊(yùn)的人文內(nèi)涵。4、學(xué)會(huì)
2024-11-05 20:12
【總結(jié)】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù):(1)閱讀抒情散文,領(lǐng)略不同的抒情方式所創(chuàng)造的獨(dú)特意境,培養(yǎng)審美情趣(2)注意積累.感悟與運(yùn)用,提高自己的欣賞品味。:本單元的文體為演講和書信,放在一起,旨在體會(huì)口語(yǔ)和書面語(yǔ)的差異:演講的口語(yǔ)性較強(qiáng),有時(shí)還要有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感染力;書信的書面語(yǔ)色彩較濃,多一些細(xì)膩的
2024-11-03 04:09
【總結(jié)】大同市北岳中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文教研組2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總案教師:武桂梅火熱的暑假過(guò)去,又一個(gè)新的學(xué)期就要來(lái)臨。根據(jù)學(xué)校的安排,署假中我認(rèn)真細(xì)讀了《蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)》《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)參考書》以及有關(guān)資料,編制了2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總案,用來(lái)指導(dǎo)本學(xué)期教案編寫工作。教
2024-11-05 20:07
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《月夜憶舍弟》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《月夜憶舍弟》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、借助注釋,獨(dú)立學(xué)習(xí),正確理解本首詩(shī)的意思。 2、通過(guò)層層誦讀方法的指導(dǎo),初步感受詩(shī)人望月思弟的...
2024-12-06 03:12
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《行路難》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《行路難》教案 教學(xué)目的 學(xué)習(xí)這首古詩(shī),理解詩(shī)人懷才不遇的情懷,體會(huì)詩(shī)人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的思想境界。 提高鑒賞古詩(shī)的能...
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《沁園春雪》教學(xué)教案 【篇一】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《沁園春雪》教學(xué)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累重要字詞,背誦默寫本詞。 2、品味精練優(yōu)美的語(yǔ)言,并用精練優(yōu)美的語(yǔ)...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】詩(shī)詞三首唐詩(shī)是中國(guó)古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌之集大成者。宋詞在中國(guó)文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂(lè))而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長(zhǎng)短句的詩(shī)體,以格律詩(shī)的形式流傳至今。
2025-06-20 21:09