【文章內(nèi)容簡介】 、觀點和方法分析判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力，以及自主學習、探索的能力。　　(三)情感、態(tài)度與價值觀目標　　培養(yǎng)學生關(guān)心祖國在國際社會的地位、命運的民族責任感，以及熱愛和平，維護本國利益和維護各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。　　★教學重點、難點　　國際關(guān)系的決定因素　　★教學方法　　教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果?！　　锝虒W建議　　教學中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實例，讓學生感悟、理解國家利益、國家力量在國際關(guān)系中作用?！　　锝虒W過程　　(一)引入新課　　通過上一節(jié)的學習我們知道，國際社會是由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成的，它們之間必然發(fā)生廣泛而復雜的交往。在交往過程中，以什么為原則來處理相互之間的關(guān)系呢?下面就學習這方面的問題?！　?二)進行新課　　十五、國際關(guān)系及其決定因素　　教師活動：引導學生閱讀教材97頁材料，并思考幾個探究性問題。　　學生活動：積極思考并回答問題　　教師點評：這些圖片材料說明當今國際社會，國家之間的交往頻繁而廣泛，有政治、經(jīng)濟方面的，也有文化、軍事方面的，決定它們之間關(guān)系狀況的主要因素是國家利益和國家力量?！　H關(guān)系　　(1)含義：國際關(guān)系是國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關(guān)系。其中，最主要的是國家與國家之間的關(guān)系。　　(2)內(nèi)容：國際關(guān)系的內(nèi)容是多方面的，有政治關(guān)系、經(jīng)濟關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等?！　?3)形式：國際關(guān)系的形式也是多樣的，競爭、合作和沖突是其基本形式?！　〗處熁顒樱阂龑W生閱讀教材98頁“相關(guān)鏈接”材料，并思考討論體現(xiàn)的國際關(guān)系的內(nèi)容和形式?！　W生活動：積極思考并討論問題　　國際關(guān)系的決定因素　　(1)國家利益是起決定性作用的因素　　國家之間之所以出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復雜關(guān)系，這里面有很多因素，包括政治的、經(jīng)濟的、文化的、歷史的、地理的等各個方面。在各種因素中，國家利益是起決定性作用的因素。由于國家具有階級性，在通常情況下，一個國家的國家利益首先體現(xiàn)了占統(tǒng)治地位的階級的利益?！　「鲊g既存在某些共同的利益，也存在利益的差別和對立。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，而利益的對立則可能使國家間發(fā)生分歧或引起摩擦乃至沖突。　　教師活動：引導學生閱讀教材99頁“相關(guān)鏈接”材料，并思考討論中美關(guān)系的狀況是怎么樣的?為什么會這樣?　　學生活動：積極思考并討論問題　　教師總結(jié)：中美關(guān)系既有合作又有沖突，這是由各自的國家利益決定的。　　由于各國的國家性質(zhì)與追求的國家利益不同，執(zhí)行的對外政策不同，國家間矛盾和利益交織，使國際關(guān)系紛繁復雜。因此，國際社會需要協(xié)調(diào)國家間的利益，處理好國家間的矛盾，以促進國際關(guān)系的健康發(fā)展?！　∪魏螄叶疾粦跃S護本國國家利益為理由，侵犯別國的主權(quán)和安全，干涉別國的內(nèi)政。侵犯別國主權(quán)、干涉別國內(nèi)政的行為，是非正義的、錯誤的，應當受到譴責和反對。從根本的、長遠的觀點看，這樣的行為也會損害本國和本國人民的利益。　　(2)國家力量是影響國際關(guān)系的重要因素　　國家力量又稱國家實力、綜合國力。它是主權(quán)國家賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是捍衛(wèi)本國利益、實現(xiàn)國家目標和影響別國的能力，是衡量一個國家在國際社會的地位、作用和影響的重要尺度?！　膰H法角度看，國際社會的每一個主權(quán)國家應該是一律平等的，但是，在現(xiàn)實的國際關(guān)系中，每個國家的國際地位、國際影響力，歷來都是由國家力量決定的。國家力量發(fā)生變化，也會引起國際關(guān)系的變化。經(jīng)濟、科技落后，軍力不強，國內(nèi)政局不安，它的國際影響力、參與力就不強。正因為如此，某些發(fā)達國家往往以其強大的國家力量為后盾，推行霸權(quán)主義、強權(quán)政治?！　《?、維護我國的國家利益　　教師活動：閱讀教材第100頁內(nèi)容，思考討論為什么要維護我國的國家利益?我國的國家利益包括哪些內(nèi)容?　　學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言　　原因　　我國是人民當家作主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益，具有正當性和正義性?！　?nèi)容　　我國國家利益的主要內(nèi)容包括：安全利益，如國家的統(tǒng)一、獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。政治利益，如我國政治、經(jīng)濟、文化等制度的鞏固。經(jīng)濟利益，如我國資源利用的效益、經(jīng)濟活動的利益和國家物質(zhì)基礎(chǔ)的增強等。　　維護各國人民的共同利益　　我國在維護自身利益的同時，尊重其他國家合理的國家利益，并維護各國人民的共同利益?！　〗處熁顒樱阂龑W生閱讀教材100頁材料，并思考幾個探究性問題?！　W生活動：積極思考并回答問題　　教師點評：這些材料說明，我們必須堅定不移的維護我國的國家利益，同時尊重其他國家合理的國家利益，并維護各國人民的共同利益?！　?三)課堂總結(jié)、點評　　本節(jié)學習了國際關(guān)系及其決定因素，通過學習深刻領(lǐng)會國家利益、國家力量在國際關(guān)系中的重要作用，這對于我們認識國家之間的關(guān)系，立志壯大我國的綜合國力，自覺維護國家利益等，有重要意義?！　?四)實例探究　　[例1]國際關(guān)系是國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關(guān)系。其中，最主要的是()　　、　　　　答案：D　　[例2]國家之間之所以出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復雜關(guān)系，在里面起決定性作用的因素是()　　　　答案A　　[例3]國家力量又稱國家實力、綜合國力。它是()　?、僦鳈?quán)國家賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)②捍衛(wèi)本國利益、實現(xiàn)國家目標和影響別國的能力③衡量一個國家在國際社會的地位、作用和影響的重要尺度④國際關(guān)系的決定因素　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④　　答案A　　★課余作業(yè)　　收集有關(guān)材料，分析討論國家利益、國家力量在國際關(guān)系中的作用?！　∑吣昙壦枷肫返路ㄖ茲B透教案4　　特殊的保護特殊的愛　　一、教學目標　　通過教學使學生　　知道法律對未成年人的特殊保護，我國專門保護未成年人的法律名稱，未成年人受法律保護的基本內(nèi)容。　　能認識和判斷哪些是違反未成年人保護現(xiàn)象和行為。　　體會家庭、學校、社會、國家給予未成年人深深的、濃濃的愛?！　《?、教學重點、難點　　教學重點：未成年人保護法對未成年人保護的基本內(nèi)容?！　〗虒W難點：在生活中如何運用這四個保護，與危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法權(quán)益的行為作斗爭?！　∪⒔虒W過程　　(一)、新課導入　　(上課前，每位同學發(fā)一張小白紙做準備)　　同學們，請先閱讀兩則材料進行思考后回答問題:　　材料一：2002年9月29日，我國公布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》，該《條例》于是2005年11月15日實施。其第9條規(guī)定：中、小學校園周圍環(huán)境200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。(媒體顯示)　　材料二：2004年1月，我國下發(fā)了2004年第2號文件：開展對網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所實施的專項治理。該通知明確規(guī)定：網(wǎng)吧自設(shè)立以來，兩次接納未成年人上網(wǎng)的，責令停業(yè)整頓。對累計三次接納未成年人上網(wǎng)的，吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。對情節(jié)嚴重或規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的，一律吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。(媒體顯示)　　為什么不得在中、小學校園周圍環(huán)境200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所?(媒體顯示)　　為什么要對接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧進行處罰?(媒體顯示)　　從剛反饋的情況可以看出：網(wǎng)上的不良影響太多。例如：網(wǎng)絡游戲、恐怖、暴力等有害信息，會影響我們未成年人的健康成長，在學校附近地方設(shè)立網(wǎng)吧會影響我們的學習。國家之所以這樣一規(guī)定，主要是為了更好的維護我們未成年人的合法權(quán)益，保護同學們的健康成長。而在未成年人