【精品】美術(shù)教學(xué)計劃合集5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、指印變變變 第14周 像什么呢 第15周 站起來站起來 第16周 畫聲音 第17周 難忘幼兒園小精靈美術(shù)教學(xué)計劃 篇3 三年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神?！ 〗虒W(xué)目的任務(wù)： 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力?！ W(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感?！ 〗虒W(xué)重點難點： 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望?！ 〗虒W(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)?！ €人教研專題： 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)?！ ⊥瓿扇蝿?wù)的措施： 認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神，制定切實可行的的教學(xué)計劃?！ 『谜n前的各項準(zhǔn)備活動?！ ⊥卣菇虒W(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。 課時安排： 第一周：漫步建筑世界 第二周：比較不同的建筑 第三周：奇異的旅行 第四周：巨人和小矮人歷險記 第五周：繽紛的色彩樂園 第六周：有趣的水墨游戲 第七周：可愛水墨昆蟲 第八周：現(xiàn)在、未來的我 第九周：我的動物朋友 第十周：我們的音樂會 第十一周：刮大風(fēng) 第十二周：雨來了 第十三周：奇特的熱帶植物 第十四周：家鄕的山林 第十五周：長頸鹿的悄悄話 第十六周：建筑的童話 第十七周：復(fù)習(xí)考試美術(shù)教學(xué)計劃 篇4 一、教學(xué)分析： 本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個教學(xué)領(lǐng)域，這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。 二、學(xué)生基本情況分析： 初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣，但興趣和耐心不會太久，所以繪畫對于他們有很大的幫助，讓他們
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