一年級下語文備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思。從而不斷提高課堂教學水平。 三、以寫字為基礎(chǔ)，從習字中學做人 ?！ ≡趯W習生字的時候，在寫字指導時，教師嚴格要求學生調(diào)整好正確的書寫姿勢。教師在指導學生寫字的過程中，積極示范，引導學生理解漢字橫平豎直、方方正正、筆畫多時互相謙讓、筆畫少時大方伸展等特點，從寫字中品味做人的道理，真正融習字與育人為一體。這樣堅持了一個學期之后，孩子們大多已初步養(yǎng)成良好的書寫習慣。樂于寫字，想寫好字，領(lǐng)悟了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，凈化了心靈，激發(fā)了愛國的情懷。 四、下一步工作的想法： 教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，努力提高我們備課組老師的專業(yè)技術(shù)水平。集體備課一定要落實，充分發(fā)揮集體的智慧，大家團結(jié)互助，共同提高。從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊?！ 》此嘉覀兘萄薪M的工作，雖然取得了一些成績，但也還存在著很多不足，在今后的教研組工作中我們還應把工作做得更細更實，要善于發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘＝虒W中的問題，更要想辦法利用集體的力量進行矯正，
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1