一年級語文備課組總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-07 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實實貫徹落實學(xué)校對備課組的工作要求，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。我組十朵金花，有3位是今年剛畢業(yè)的年輕教師，有四位是一直從事初中語文教學(xué)的教師。針對我組語文教師對一年級的語文教學(xué)經(jīng)驗不足的狀況，備課組要求每位教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，在教師的自主學(xué)習(xí)的同時，每位語文教師按教導(dǎo)處的要求堅持每周聽課不少于兩節(jié)，同時，積極向一小經(jīng)驗豐富的老教師請教，并提出自己在教學(xué)方面遇到的困難喝疑惑，這樣，每位教師的教學(xué)水平都能得到了更進一步的提高。二、組內(nèi)開展公開課、匯報課活動。為提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平，我組十位老師認真積極地開展匯報課和公開課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與。起到發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：一幫一指導(dǎo)備課，組織聽課，評課、總結(jié)。這樣在全組范圍的相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中，教師的教育教學(xué)能力
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