高一年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師素質(zhì)、強化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進新課程改革等方面已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。開學(xué)初，我們組教師都認真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準》，進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。在平時的教學(xué)工作中，我們不但認真研讀教材，還經(jīng)常上網(wǎng)閱讀相關(guān)信息，力求把最前沿的信息在第一時間傳給學(xué)生。本組每位教師在業(yè)余時間都能積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進一步接受各種新知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。實行新老結(jié)對，年長教師有義務(wù)、有責(zé)任幫助年輕教師盡快成長，在平時的教學(xué)過程中，我們很好的執(zhí)行了這一點，幫助年輕教師答疑解惑，傳授經(jīng)驗，指導(dǎo)她們的教學(xué)工作，年輕教師在上每節(jié)課之前，先聽一些老教師的課，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，老教師也主動地聽取了年輕教師的課，學(xué)習(xí)他們的新的教學(xué)理念，同時對他們的教學(xué)給予必要的指導(dǎo)，真正做到了取長補短，共同提高。進行了高一生物必修二學(xué)案的編寫工作。二、加強常規(guī)管理。學(xué)期一開學(xué)，我們就制定了備課組活動計劃，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。具體工作如下：首先，能有計劃地開展教研活動。備課組會活動形式多樣，包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、集體備課、互聽課、互評課等方方面面。通過有計劃的教研活動，老師們的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平有了很大提高。其次，認真做好互聽課、互評課工作。并及時寫好聽課反思或隨感。在這項工作中，我們組各位老師做的都非常好，根本不用組內(nèi)召集，大家都會自覺去聽課，取長補短。聽后并能及時交換意見。第三、本組內(nèi)每個老師都安排了公開課，使互幫互學(xué)真正落到了實處，第四、針對高一年級的特點，有計劃的布置了科學(xué)的、有價值作業(yè)，在我們?nèi)蔚某Ｒ?guī)檢查中，總體感覺是：教師批改作業(yè)認真，所布置的作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量符合學(xué)生實際情況，真正發(fā)揮了作業(yè)的應(yīng)有作用。第五、認真組織實施學(xué)生的實驗活動、實踐活動。高一年級學(xué)生利用課余時間，開展了興趣小組實驗，制作了大量的生物教具模型等 第六、辦學(xué)習(xí)專欄兩期，內(nèi)容充實，適用性強。第七、參予了高二年級月考、期中考試試卷的命制工作，認真及時地完成了學(xué)校統(tǒng)一組織的各種評卷任務(wù)。三、認真總結(jié)新課程改革經(jīng)驗，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。從高中新課程實施到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三年的時間，我們組每位教師都經(jīng)歷了由老教材向新教材的轉(zhuǎn)型期，為此，我們在組內(nèi)認真總結(jié)了課程改革中的經(jīng)驗，對新教材有了深刻認識；在課堂上教師已不再是“灌輸者”和“塑造者”，在新課堂中，教師唱獨角戲的現(xiàn)象少了，與學(xué)生交流、溝通、合作和互動的現(xiàn)象明顯多了。學(xué)生的潛能得到了最大程度的發(fā)展?？傊?，我們生物組在過去的一學(xué)期中，精誠團結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的看到，我們工作中還存在著很多不足，如開展新課改的研究還顯得不夠，學(xué)案編寫還有待于進一步完善，集體備課的層次還需提高，少數(shù)學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱，整體上拖了后腿，如何抓中等生，工作還欠扎實等，這些問題我們在以后的工作中將大力改進，努力提高，為府中的生物教學(xué)再添新功。2012 3 高一生物備課組第四篇：高一年級英語備課組工作總結(jié)高一年級英語備課組工作總結(jié)本學(xué)期以來，高一英語備課組全體老師圍繞著學(xué)校的
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