課堂教學應變案例與指導的讀后感(編輯修改稿)
2024-12-06 01:25 本頁面
【文章內容簡介】 保證教學活動的順利進行和教學目的的圓滿達成。一旦課堂教學中出現(xiàn)了突發(fā)事件，教師應注意沉著冷靜地了解分析事情的真相，以愛護學生為前提，迅速作出恰如其分的處理。同時注意分析和發(fā)掘其中的積極因素，并盡量做到趁機誘導，化消極為積極，變阻力為動力，使其成為啟迪學生智慧、磨練學生品質、激發(fā)學生情感，使全體學生都受到教育的一次機會。再就是要將時間和效益在課堂教學應變中有機地統(tǒng)一起來，做到費時少、收效大，而不應讓突發(fā)事件喧賓奪主，以至沖淡了課堂教學的主題。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1