賦得古原草送別幼兒園大班古詩(shī)教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萋萋的草原此時(shí)溢滿了離別時(shí)的哀傷和詩(shī)人的感慨，我們?cè)賮?lái)讀一讀詩(shī)句。此情此景不由讓我想起這么一句詩(shī)，大家一起來(lái)看一看，讀一讀。又讓你想起了哪些詩(shī)句？ 1送朋友那天，郊外的景色是如此美好？難道是“芳草不知愁滋味，只作好景向春生?！弊髡叩男睦锩髅魇侨绱说谋?，卻為何還把景色描繪得如此美麗？ 1配樂再讀古詩(shī)。 四、完整讀全詩(shī) 出示全詩(shī)，再指名讀。 全詩(shī)前半首用一個(gè)“又”字寫出了小草生命力的頑強(qiáng)，后半首用一個(gè)“又”寫出了詩(shī)人離別時(shí)滿懷的憂傷。 請(qǐng)大家再讀讀古詩(shī)，想想白居易既然是寫離別時(shí)的詩(shī)，為何還要寫野草的生命力的頑強(qiáng)呢？(出示：離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。) 配樂再讀古詩(shī)，在古時(shí)候，詩(shī)人寫完一首詩(shī)后往往用唱的方式來(lái)表達(dá)自己的情感，我們今天也來(lái)試著唱一唱這首古詩(shī)。 第一遍請(qǐng)大家認(rèn)真聽，一邊聽一邊感受，詩(shī)中的畫，畫中的詩(shī)。 第二遍如果你能勇敢一些，就跟著唱一唱。 第三遍大家一起來(lái)唱一唱吧! 五、讓學(xué)生扮成顧況對(duì)白居易的詩(shī)作出評(píng)價(jià)。 你們學(xué)完了古詩(shī)，有什么話要說(shuō)嗎？如果你是當(dāng)年的名士顧況，讀完了這首古詩(shī)，會(huì)怎么評(píng)價(jià)這首古詩(shī)呢？ 六、介紹白居易 白居易后來(lái)果然成為唐代著名詩(shī)人，為中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)，留下了《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《新樂府》等千古流傳的名篇，請(qǐng)同學(xué)們課后去收集一些白居易的古詩(shī)，讀一讀。 《賦得古原草送別》幼兒園大班古詩(shī)教案2 一、教學(xué)要求 學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)離、枯、榮、野、燒、盡6個(gè)字。 正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 二、教材說(shuō)明
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1