【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)(教學(xué)案) 八年級(jí)語文(上)學(xué)導(dǎo)案 課題:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 班級(jí):___________姓名:______________ 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,從典型的事件,了解阿長(zhǎng)...
2024-11-09 23:23
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): :了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。 :朗讀法、引導(dǎo)法、討論法。 :分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達(dá)的...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 6、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅 備課者:鄭時(shí)仁目的要求: 1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物的作用。 培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的能力。、掌...
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?感知課文,分析人物形象?品味語言,體會(huì)人物思想感情駭擄悚惶急灸瘡疤詰問渴慕疏懶霹靂孤孀絮說書
2024-08-10 14:26
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》說課稿教學(xué) 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 〔文章整體情況〕 這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得別人不知道她的名字;她...
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅?我國古代地理名著(有的說是“小說之最古者”)。十八卷,舊稱大禹、伯益所作。內(nèi)容主要為古代民間傳說中的地理知識(shí),包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。對(duì)古代歷史、地理、文化、民俗、神話等研究,
2024-08-10 17:56
【總結(jié)】21歲的魯迅魯迅(1881—1936),文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用筆名?魯迅?發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學(xué)
【總結(jié)】第一篇:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)反思 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)反思 一、背景介紹 魯迅的回憶性散文《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》追憶了兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng),抒發(fā)了真摯的懷念之情;文章篇幅較長(zhǎng),圍繞阿長(zhǎng)記敘了幾件...
2024-11-03 22:40
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)--教學(xué)反思 《阿長(zhǎng)與》教學(xué)反思 青原區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾茶香 《阿長(zhǎng)與》這篇文章選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,也是本文的主人公,長(zhǎng)媽媽去世30年后,魯迅寫...
【總結(jié)】第一篇:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)反思 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)反思 陳博 我們的研修主題是“引導(dǎo)八年級(jí)學(xué)生掌握‘先抑后揚(yáng)’的寫作手法的策略”。我是第一輪課例研修執(zhí)教者。這篇文章我是這樣安排的:共分為兩個(gè)...
【總結(jié)】精品資源阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉阿長(zhǎng)的形象(一)阿長(zhǎng)是魯迅童年生活中一個(gè)頗有影響的人物,曾幾次被魯迅寫入作品中。在這些作品中,作者不但對(duì)她作了較為全面的介紹,而且通過幾件互不關(guān)聯(lián)的事情描繪了她的性格。在《狗·貓·鼠》里已先寫了她踏死“我”心愛的隱鼠。到《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,又采用先抑后揚(yáng)的手法來寫她。開頭寫她“喜歡切切察察”,低聲絮說什么時(shí)“還豎起第二個(gè)手指,在空中上
2025-06-22 20:36
【總結(jié)】第一篇:6阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.識(shí)記重點(diǎn)字詞,理解重點(diǎn)句子的含義;在熟讀課文的基礎(chǔ)上,整體把握文章內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)選取典型事例表現(xiàn)人物的手法和欲揚(yáng)先抑的寫法;探究文章錘煉語...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】《阿長(zhǎng)與》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.掌握文中的生字詞。2.品味文中帶有感情色彩的詞句,學(xué)會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法。3.體會(huì)作者的思想感情,感受這種形式的“愛”。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入魯迅在《從百草園到三味書屋》里寫道“長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講了一個(gè)故事給我聽”,是什么樣的故事,還記得嗎?(美女蛇的故事)[提問,學(xué)生在回想的同
2024-11-24 19:16
【總結(jié)】第一篇:9阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 1.感受文本的情感變化,理清全文情感脈絡(luò),提升快速閱讀以及整體把握文章結(jié)構(gòu)層次的能力。 2.把握課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料,選材詳略得當(dāng)...
2024-11-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教案 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)作者真實(shí)、生動(dòng)、傳神地刻畫人物的方法。 2、在誦讀中品味語言,加深對(duì)人物形象的理解。 3、體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的同...
2024-11-03 22:29