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秦朝的統(tǒng)一教學設計(編輯修改稿)

2024-12-06 01:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 ―丞相、太尉和御史大夫的職責、地位介紹地方郡守、縣令的職責、地位強調中央和地方的官職都由皇帝任免官員必須絕對服從皇帝?! ∫龑W生分析秦始皇建立強權正體對中國社會的影響??蓮撵柟虈医y(tǒng)一和加強統(tǒng)治兩方面進行分析?! 〗處熤笇W生看《秦朝疆域圖》,了解一個國家的疆界四至?! ∵^渡語:除了政治上建立強權正體外秦始皇在經濟和文化上又采取了哪些措施呢?”導入“統(tǒng)一措施”一節(jié)—— ?。ㄈ╈柟探y(tǒng)一的措施  在經濟、文化、交通、軍事方面秦始皇都采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一呢?有什么作用呢?  學生看書、小組討論回答:  經濟上:統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡?! ∥幕希航y(tǒng)一文字?! 〗煌ㄉ希航y(tǒng)一車軌,修建直道和馳道。  軍事上:修建萬里長城?! 。ń處熆沙鍪鞠嚓P的秦統(tǒng)一六國貨幣圖、文字圖,由學生討論回答統(tǒng)一的必要性;使用圓形方孔錢的優(yōu)點。我國文字發(fā)展的源流。教師向學生講解度量衡。度,是指尺寸的長短;量是指升斗的容積;衡,是指斤兩的輕重。這些措施的實施對于鞏固秦的統(tǒng)一加強各地區(qū)間的經濟文化交流有著重要的意義和作用。統(tǒng)一文字為小篆貨幣為圓形方孔的半兩錢。還頒布了全國通用的長度、容量和重量的計量標準。運用教材的插圖、資料引導學生對文字、貨幣、度量衡進行統(tǒng)一前后的對比觀察明確其優(yōu)勢所在。修建長城,教師首先簡介匈奴族。提問秦統(tǒng)一后為抵御匈奴族的進攻采取了哪些措施教師最后指出秦把原來秦、趙、燕三國長城連接起來再向東西延伸使其西起臨洮東到遼東綿延1萬多里用以抵御匈奴的進攻。這座萬里長城是我國古代的一項偉大工程它顯示著我國古代文化的輝煌成就是古代勞動人民血汗和智慧的結晶。)  組織學生開展對思考題“秦王朝進行文字、貨幣、度量衡和車道的統(tǒng)一,你認為好處在哪兒?秦的統(tǒng)一相對于春秋戰(zhàn)國時期的分立其進步又在哪兒”的討論。  課堂小結:歸納秦始皇在建立統(tǒng)一國家上的各方面活動并就秦始皇建立強權正體和實行統(tǒng)一措施對中國社會的影響進行初步的
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