奇怪的家教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)，好不好？找到家后請(qǐng)他告訴小朋友哪里是他的家。 我先請(qǐng)一個(gè)小朋友試試看。（四個(gè)小朋友一組，進(jìn)行3~4組） 幼兒集體游戲（教師將四種頭飾分別分給每一個(gè)幼兒） 師：現(xiàn)在，我們來(lái)一起找找家。小朋友們一起把這首好聽(tīng)的兒歌念出來(lái)。我們聽(tīng)到白云的時(shí)候，誰(shuí)去找家??？，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的時(shí)候呢？聽(tīng)到蝴蝶的時(shí)候呢？聽(tīng)到小朋友的時(shí)候呢？我們找到家的時(shí)候就靜靜地在家里睡覺(jué)，因?yàn)榧依锖軠嘏?，家?huì)保護(hù)我們。 師：現(xiàn)在我們來(lái)試試看。（游戲進(jìn)行2~3次） 三、幼兒誦讀詩(shī)歌 師：其實(shí)，在我們這
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