我和小伙伴教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:42 本頁面
【文章內容簡介】 的小伙伴，讓我們的小伙伴越來越多?！ “?、小朋友們，為了增添我們大家的友誼，同唱小伙伴們《找朋友》這首歌吧！ 《我和小伙伴》教案篇3一、教學目標 1．喜歡和小伙伴交往，體驗和小伙伴交往的快樂?！ L試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往的原則與方法?！ 《?、教學重點、難點 幫助學生懂得與小伙伴相處時，要學會謙讓、分享；要善于換位思考。使學生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性?！ ∪?、教學準備 課件 四、課時安排 一課時 五、教學過程 （一）圖片導入，感知情感 小朋友們，上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片，想看嗎？請大家看書中14頁。 看完圖片，你想到了誰?。浚ㄒ鲂』锇椋 ‖F(xiàn)在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。 小結：你們的’伙伴真多?。〗裉爝@節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧！（導入新課，板書課題：我和小伙伴） （二）回憶往事，流露真情 剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請你說給大家聽吧！ 聽了大家的故事，我都覺得回味無窮了！如果沒有小伙伴，你還會這么開心嗎？你會是什么感受呢？ 是啊，沒有小伙伴，我們會很孤獨、無聊，生活也會意思，更不會感到快樂。所以小伙伴對每個人來說都非常重要 ?。ㄈ┣榫懊骼恚w驗快樂 同學們，我們與同伴相處的過程并非總是充滿快樂，有時候同伴之間也會發(fā)生一些不愉快的事情。我們一起來看書中16頁的兩幅圖，圖中的這幾個小朋友之間發(fā)生了什么事呢？ 圖1中的兩個小伙伴都想要小汽車，請同學們給這兩個小伙伴出出主意，他們倆該怎么辦呢？ 圖2中的小女孩兒覺得自己的蛋糕比別人的小，她該怎么做才好呢？小男孩兒看見小女孩兒因為蛋糕大小的事而悶悶不樂，又該怎么做才好呢？ 你在學習生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？我們與小伙伴相處的時候，如果遇到不愉快的事情，應該學會互相謙讓、樂于與別人分享，善于換位思考。那遇到以下這種的情況，僅僅學會謙讓和分享懂得換位思考就夠了嗎？請同學們看書中17頁，圖中的小朋友之間發(fā)生了什么事情呢？ 請同學們四個人為一個小組，在小組內討論下面的兩個問題： a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？ b、當你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時候，你該怎么做更好呢？ 小結：通過大家討論，我們發(fā)現(xiàn)同學們學會了與小伙伴相互協(xié)商、彼此寬容的本領，真為你們高興??！ (四)情境拓展，發(fā)展能力 課件出示日常生活中的兩個情境： 1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦? 出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定?！ ?
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