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正文內(nèi)容

夸夸我的小伙伴教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2024-10-20 21:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 【設(shè)計意圖:通過新聞發(fā)布會,讓學(xué)生明白夸別人和被人夸都是開心的,快樂的,都能激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。】第三篇:夸夸我的小伙伴教案開展“夸夸我的小伙伴’”主題隊會活動輔導(dǎo)員老師:李瑛一、活動目標(biāo):,幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性。、將心比心的人際交往常識,學(xué)會友好相處,友善對待他人。,促進學(xué)生身心發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。二、活動內(nèi)容:開展小隊結(jié)隊活動,互相尊重人格,尊重愛好和生活習(xí)慣,尊重權(quán)利和意見,尊重勞動和創(chuàng)造。在相互關(guān)心和贊賞進步中增進關(guān)愛情感。三、活動準備中隊長趙誠君練習(xí)故事的講述;欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《找朋友》;短劇表演,參加的有六位同學(xué),郭曉睿、李文潔、羅悅凌、趙逸麟、徐浚皓、郭子杰。四、活動過程:(一)講故事《自私的小猴》通過這個故事,讓同學(xué)們明白一個道理,一個人說話辦事情,一是要有耐心,要能經(jīng)得住時間的考驗;二是不應(yīng)太自私,干什么事總是先考慮個人得失。像小猴這樣的人,能有好結(jié)果嗎?中隊長:同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解。(二)欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《找朋友》,深刻領(lǐng)悟友情的重要性。(三)談?wù)勀愕母惺?。(四)“互相贊美”活動。同學(xué)們自由發(fā)言,指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你”等等,同時送出金星。接受贊美的同學(xué)說:“某某同學(xué),謝謝你。”(五)短劇表演。中隊長:我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。,因路滑不小心踩到另一個同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中隊長:遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看(三個短劇中的演員換位,繼續(xù)表演)——,另一個同學(xué)也說:“沒關(guān)系,路滑也難免會這樣,我們大家一起小心點走就是了。”兩人高興地離去。,拿了下面的一本好書給這個同學(xué),這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。”兩人在互相謙讓。:我忘記帶東西的時候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。中隊長:在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢!主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,是進行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點,這樣我們才能獲得
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